牛顿第一运动定律 (3).docVIP

PAGE PAGE 1 内容：《牛顿第一定律》第1课时 教具：斜面、小车、刻度尺、毛巾、木板 教学过程： （一）复习旧知识 师：力的作用效果有哪些？ 生： = 1 \* GB3 ①力可以改变物体的运动状态 = 2 \* GB3 ②力可以使物体发生形变 （学生早有准备，齐声回答） 师：你能举出一些力改变物体运动状态的例子吗？ 生： = 1 \* GB3 ①力能使静止的木箱运动 = 2 \* GB3 ②力能使钉子钉进木板 = 3 \* GB3 ③力能使足球飞出去 = 4 \* GB3 ④力能使火车的速度大小改变，方向改变 ……（学生七嘴八舌抢着回答） 师：可见力可以使物体由静到动，由动到静，速度越来越快或越来越慢，运动方向改变。 （二）新课教学 （指导学生观察课本P40的三幅图） 师：运动的物体为什么会停下来？ 生：受到摩擦阻力 师：如果物体不受力的作用，又将会怎样？ 生甲：不受力，物体应该可以继续运动下去。 生乙：不受力，物体就不会动或停止运动；必须有力，物体才能动。 生丙：不受力，物体可能会永远运动下去。 师：让我们来看看亚里士多德和伽利略的观点。（多媒体演示） 亚里士多德：要维持物体物体作匀速运动，就必须给物体施加一恒定的力。 （与学生乙的看法一致） 伽利略：运动的物体如果不受其他物体的作用，其运动会是