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- 约4.94千字
- 约 33页
- 2019-07-25 发布于浙江
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鉴赏古代诗歌的形象 意象的特点 一、意象内涵的固定性。 朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。 ——屈原《离骚》 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 ——元稹《菊花》 花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 ——宋 郑思肖《画菊》 2.内涵的丰富性: 柳 ①杨柳岸晓风残月(离愁别恨) ②枝弱不胜雪,势高常惧风。雪压低还举,风吹西复东。(倔强的弱者形象) ③乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。(一时得意的势利小人) 鸿雁、鱼、青鸟—— 鹃啼、猿啼、鹧鸪叫—— 草—— 黍离—— 孤雁(孤鸿、断鸿)—— * 所谓“形象”就是诗歌中所展示出来的生活图景,一般可分为人物形象、自然景物形象和客观事物的形象。在命题时,主要考察对 “形象”的情感认知和理性思考。 形 象 形象 人:诗中塑造的人物形象或抒情主人公“我” 物:咏物诗中“人格化”的物象 景:写景诗或杂诗中的景象 鉴赏诗歌形象 阅读下面两首宋诗,回答问题。 寻诗两绝句 陈与义 楚酒困人三日醉,园花经雨百般红。 无人画出陈居士,亭角寻诗满袖风。 爱把山瓢莫笑侬,愁时引睡有奇功。 醒来推户寻诗去
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