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- 2019-07-19 发布于江苏
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带拼音认读生字 大家看,这里有这么多信封,只要孩子们能将上面的生字读正确,我们就能顺利地将信封打开。你能叫出它们的名字吗?借助拼音读一读吧! 我会认 封 削 锅 朝 刮 胡 灯 修 冷 肩 团 重 完 期 束 鲜 fēng xuē guō cháo guā hú dēng xiū lěng jiān tuán wán qī shù xiān chóng 去掉拼音认读生字 调皮的生字宝宝丢掉了它的帽子,你们还认识他们吗?给你的同桌读一读吧! 我会读 出国 半年 圆珠笔 开心 以前 还有 台灯 冷清 阳光 请孩子们汇报课文讲的是一件什么事? 课文讲了露西要给爸爸写一封信,开始露西给爸爸报告家里的坏消息,后来在妈妈的提醒下,他向爸爸报告了妈妈的好消息。 找一找,看看哪些自然段写的是露西给爸爸写第一封信?哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信? 自由读读露西两封信的内容,体会一下两封信给你带来的感觉。 写字指导: 1、观察要求写的生字,说说在写的时候应该注意些什么? 2、全班交流,互相提醒。 3、观察“珠、圆、笔”,在写的时候应该注意些什么? 请同学们自由读第三自然段,边读边思考:露西在信里告诉了爸爸哪些事?这些事都有一个什么共同的特点?找出相关句子画下来! 汇报交流 (1) 重点句1“你不在,我们很不开心。”开门见山的告诉爸爸
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