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《关于家用变档用电器的计算》 教学设计 作者：武桂娟 单位：怀来县沙城第四中学 《关于家用变档用电器的计算》教学设计 学科 初中物理 年级 九年级 课时 1课时 授课人 武桂娟 单位 怀来沙城第四中学 学情 分析 九年级学生在刚完成初中电学知识的学习后，对各知点有了全面的了解，但综合应用能力还很差。规范书写计算题的解答过程的能力较弱。 电学计算题在中考中的地位很重要，在学生刚全面学习电学知识后，通过此专题的学习，可有效提高学生的综合问题解析能力。 教学 目标 1.知识和能力：能较为熟练的解析关于变档家用电器的计算题。 2.过程和方法：通过合作研讨，会找到某题型的解析思路、易错点，提高自己的学习能力。 3.情感态度和价值观：增强善于观察，勤于思考的科学态度，养成从实际出发，环保节能的习惯。 教学 重点 掌握家用电器变档原理，会从原理开始分析题解。 提高学生科学解析电学计算题的能力。 教学 难点 引导学生自己会找到解题思路、易错点，提高自己的学习能力。 学习 流程 自主解决问题 ---- 小组评议展示 ---- 当“老师”互评 ---- 自测反馈 教具 电吹风 多媒体设备及课件 教 学 过 程 教学 阶段 教师主导 学生活动 设计意图 一、 情 境 引 入 1.（出示实物）电吹风，请学生演示用法和效果。引导学生分析它的变档方法和目的。 请其他生举出家用其它变档用电器