电流的测量.4电流的测量 (2).ppt

* * * 分别将一节、两节干电池接到小灯泡两端，观察小灯泡的发光情况。 观察与思考 第4节 电流的测量 第十五章 电流和电路 学习目标 1.认识电流的大小；知道电流的单位、符号；了解生活中一些用电器的电流值 。 2.知道电流表的用途、符号；知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。 (一)电流 【自学指导】 同学们请翻开书P45，自学“电流的强弱”部分内容，回答下列问题： （1）电流强弱用什么表示？用什么字母表示？ （2）单位和符号是什么？它是否还有其他的单位？换算关系怎样？ 1、电流的强弱用 表示，其符号是 。2、电流的基本单位是???? ，简称???? ，符号是??? ；常用的单位还有???? 和???? 。换算关系：1mA=_ _______A，1μA=_________A。 3、手电筒电流大约为200m A=______A。雷电电流可达2╳105A=__?? _A=__?? _mA （二）电流的测量 刚才电路中灯泡的亮暗能说明电流的强弱，但电流究竟是多少安？ 需要一个测量仪器来精确地测量——电流表 构造：外壳、刻度盘、指针、调零钮、接线柱 阅读课本“怎样连接电流表”部分，讨论归纳电流 表的使用方法，并完成下列问题： （1）电流表必须和被测的用电器 联。（否则会损坏电流表） （2）电流从电流表的 接柱流入，从 接线柱流出。（否则会反转甚至损坏电流表） （3）所测电流不能超过电流表的 。 （4）任何情况下都 （选填“能”或“不能”）使电流表直接连到电源的两极上。（否则会造成电源短路） 拓展与发现 为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。 试触法选量程 3.电流表的读数 观察与思考 （1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。 0~0.6 A 0~3 A 0.02 A 0.1 A 量程 分度值 观察与思考 3.电流表的读数 4.用电流表测量电路中的电流 观察与思考 按照如图所示的电路图连接电路，测量电路中的电流。 4.用电流表测量电路中的电流 观察与思考 改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数。 S L A 【归纳总结】 正确使用电流表测量通过小灯泡的电流，电流表在小灯泡前面和后面对结果没有影响 【课堂小结】 * * *