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- 2019-08-26 发布于河南
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☆义务教育课程标准试验教科书☆ ☆九年级物理全一册☆ ☆第十三章 内 能☆
临澧县丁玲学校 yuch
§13.1 分子热运动
【教学目标】
1.知识与技能
(1)知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
(2)能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。
(3)知道分子热运动的快慢与温度的关系。
(4)知道分子之间存在相互作用力。
2.过程与方法
(1)通过演示实验说明,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
(2)通过观察演示实验使学生知道,物体温度越高,分子热运动越剧烈。
3.情感、态度与价值观
激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索微观世界和日常生活中的物理学道理。
【重点和难点】
1.教学重点 :(1)能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。
(2)知道分子之间存在相互作用力。
2.教学难点 :通过实验使学生了解分子间既存在斥力又存在引力。
【教学准备】
烧杯、滴管、铅块等。
【教学方法】
自学辅导、实验探究、讨论交流。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、引入新课
教室前方喷出空气清新剂(创设情景)。
盛夏时节,百花齐放,四溢的花香引来了长喙天蛾,它们悬浮在天空
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