分子的热运动 (3).docVIP

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  • 2019-08-26 发布于河南
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☆义务教育课程标准试验教科书☆ ☆九年级物理全一册☆ ☆第十三章 内 能☆ 临澧县丁玲学校 yuch §13.1 分子热运动 【教学目标】 1.知识与技能 (1)知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 (2)能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。 (3)知道分子热运动的快慢与温度的关系。 (4)知道分子之间存在相互作用力。 2.过程与方法 (1)通过演示实验说明,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 (2)通过观察演示实验使学生知道,物体温度越高,分子热运动越剧烈。 3.情感、态度与价值观 激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索微观世界和日常生活中的物理学道理。 【重点和难点】 1.教学重点 :(1)能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。 (2)知道分子之间存在相互作用力。 2.教学难点 :通过实验使学生了解分子间既存在斥力又存在引力。 【教学准备】 烧杯、滴管、铅块等。 【教学方法】 自学辅导、实验探究、讨论交流。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、引入新课 教室前方喷出空气清新剂(创设情景)。 盛夏时节,百花齐放,四溢的花香引来了长喙天蛾,它们悬浮在天空

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