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第三讲、一次函数复习纲要(第二课时)
设计人:陈云菊 课型:复习课 审核人:
【能力发展目标】
1、掌握函数的概念,能判断两个变量间的关系是否是函数关系。
2、熟练作出一次函数的图像并掌握一次函数的性质。
3、能利用两个条件求出一次函数的表达式。
重点:根据条件求出一次函数表达式
难点:一次函数性质的掌握及运用
教学过程:
课前预习纲要
识记复习检测40页9—10
自主学习并完成下列各题
图像是由无数个点组成的,若点在图像上,则点的坐标x、y值一定满足函数关系式;若点的坐标x、y值满足函数关系式,则点一定在图像上.
1).函数y=kx的图像经过点P(3,-1),则k= ;
2).下面那个点不在函数y=-2x+3的图像上( )A(-5,13) B(0.5,2) C(3,0) D(1,1)
3).若点(3,a)在一次函数y=3x+1的图像上,则a= 。
2.一次函数与坐标轴的交点坐标
一次函数y=kx+b的图象是一条过( ,0),(0, )的一条直线,因此作一次函数的图像时,只要确定两个点,再过这两个点作直线就可以了,通常我们取直线与坐标轴的两个交点。
1). 直线y=-x+2是一条过过点(0, ),( ,0)的直线;
2).函数y=3-3x的图像与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 .
3).若一次函数的图象经过A(-1,1),则 ,该函数图象经过点B(1, )和点C( ,0).
合作探究
1.一次函数y=kx+b图像的位置是由k、b的符号决定的,增减性是由k决定的。
画出函数符合条件的草图总结归纳一下性质:
k,b的符号
经过的象限
性质
k0
b0
x越大y越 ,
x越小y越 ,
b=0
b0
k0
b0
x越大y越 ,
x越小y越 ,
b=0
b0
2、已知函数是正比例函数,且图像在第二、四象限内,则的值是( ).
3.下列函数关系式:①;②③;④.其中一次函数的个数是( ) A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.若函数是一次函数,则k的值是
合作释疑
1、已知点A(-5,)和点B在同一条直线上,则与的关系是( )
A: B:= C: D:≤
2、若直线中y随着x的增大而减小,则直线经过 象限。
3、 在下列四个函数中,的值随值的增大而减小的是( )
A. B. C. D.
4、下列函数中,y的值随x值的增大而减小的是( ).
A.y=2x-1 B.y=x-9 C.y=-x+5 D.y=(-)x
课后巩固纲要
C层:
1、下列各点,在一次函数y=x-1图象上的是( ).
A.(0,-1) B.(-1,0) C.(1,) D.(-,-1)
2、下列说法不正确的是( ).
A.点A(a,a-1)在函数y=x-1的图象上 B.函数y=-x的图象是经过原点的一条直线
C.函数y=5-x中y随x的增大而增大 D.若点A(a,3)在函数y=2x-1的图象上,则a=2
3、如图所示,在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx(k0)的图象的大体位置可能是( ).
4、已知函数y=ax+2a的图象经过点P(1,3),则a=_______.
5、若点A(,m),B(n,7)都在函数y=2x2+1的图象上,则m=______,n=______.
B层:
1、如图所示,正比例函数y1=kx与一次函数y2=-x+a的图象交于点A,
根据图上给出的条件,回答下列问题:
(1)A点坐标是_______,B点坐标是_______;
(2)在直线y1=kx中,k=________,在直线y2=-x+a中,a=_________.
2、一次函数y=kx+b图象经过点(0,1)和(2,-3)。
①试求与;
②画出这个一次函数图象;
③这个一次函数与X轴交点坐标是( ), 与y轴交点坐标是( )
④当x 时,y﹥0;当x 时,y0;
3、已知:一次函数y=kx+b的图象经过M(0,2),(1,3)两点.求该图象与x轴交点的坐标.
4.已知某个一次函数的图象如图所示,则该函数的解析式为__________.
A层:
例1 一个正比例函数的图象经过点A(-2,4),写出这个正比例函数的表达式.
2).对
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