语文苏教版二年级下册《 母亲的恩情》.docVIP

《母亲的恩情》教学设计 ——米苴小学 谢翠仙 教学内容：《母亲的恩情》第二课时 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《游子吟》。 2.诗文对照理解古诗的内容，体会诗歌意境；体会母亲对子女的关怀爱护之心，诗人热爱母亲、不忘母恩的感情。 3.教育学生不忘母亲的养育之恩，从小尊重孝敬父母。 教学重点：指导学生抓住关键语句反复朗读第一至三自然段，结合插图想象当时的情境，体会母亲对儿子的关爱之情及儿子对母亲的感激、敬爱之情。 教学难点：引导学生借文悟诗，理解《游子吟》的意思。能体会到母亲对子女的关怀之情，懂得要报答父母的养育之恩。 教材简析：本文通过叙写孟郊要出远门，母亲深夜逢衣、天明送别的情景，以及孟郊由小草沐浴太阳光辉而触景生情，联想起母亲的关怀之意，进而引出他50岁时写的古诗《游子吟》。全文共五个自然段，第一至第三自然段具体描述了诗歌的意境。第四自然段即古诗《游子吟》。第五自然段交待了《游子吟》的写成。本文语言朴实，意境纯美，感情真挚。课文所配3幅彩图，可以形象地帮助学生更好地领悟课文和古诗，同时还可以培养学生的观察力，应指导学生认真观察，从而增强对诗句的感受。第一至三自然段是文章的重点。教学时要让学生充分朗读，借文悟诗。 设计理念： 1.重视阅读感受和体验，要阅读上强化体验性、感受性。 2.学习目标的综合。用口头方式表达自己观察所得和想法，突出自主性。 3.语文课堂