东南大学信息学院-计算机结构与逻辑设计课件运算电路.pptVIP

计算机结构与逻辑设计 强化班04级 测验评述 P.409 题 3.43 看清功能表，判断是同步置零还是异步清零，是模10 还是模16 同步计数器的模 M = 反馈码+1 异步计数器的模 M = 反馈码 计数器应是下标大的为高位，其状态图应按二进制顺序排列，而移位寄存器则通常不分大小，只分左右，因而通常按视觉排。 P.413 题 3.64 画状态图 错误分析 1）状态图中有重复状态 错误分析 1）状态图中有重复状态 实验评述 考试分析 示波器使用不熟练 不能随机应变 不应绝对相信任何实验箱、旋钮等而应相信自己的测量结果 对电路的检查方法 先查功能 功能不对，查电路——查仪器——查器件 实验报告的要求 实验的逻辑图和电路图要画清楚，图上要标明所使用的器件。输入信号源和输出负载。 实验报告的要求 波形图要用方格纸画，要标明信号名与坐标 加强工程观念 血型配对问题 框图 自学检查 一，复习题 基本运算电路通常是组合逻辑电路还是时序逻辑电路？为什么? 运算电路是否一定要采用最小化设计？ 多位加法器电路有哪些设计方法？各有什么优缺点？ 叙述超前进位的思想（不要具体描述） 移位的软件实现方法与硬件实现方法各是怎样的？试比较它们