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八年级上学期音乐常识检测 题型:选择题、多项选择题 题量:共20题 1、请仔细聆听《花儿与少年》,并回答音乐是什么曲式结构? A、A 一段体 B、AB 两段体 C、ABA 带再现的三段体 D、ABA不完全重复的三段体 2、甘肃“花儿”是民歌中的() A、山歌 B、小调 C、号子 D、劳动号子 3、“花儿”流行于()地区? A、江浙沪 B、甘肃、青海、宁夏 C、北方地区 D、南方地区 4、乐曲有三个乐段,第三乐段与第一乐段相似,但在节奏、速度或旋律上有一定区别,这样的曲式结构应该如何表述?() A、ABA B、ABC C、ABA D、ABB 5、蒙古族民歌有长调和短调两类,其中腔长字少、旋律舒展悠长的是() A、呼麦 B、短调 C、长调 D、长短调 6、在蒙古族民歌中,被列入联合国非物质物化遗产的是() A、只有长调 B、短调 C、长调和呼麦 D、只有呼麦 7、蒙古族民歌《嘎达梅林》是一首() A、短调 B、长调 C、呼麦 D、当代艺术歌曲 8、一生致力于西部歌曲的收集、整理、创作,被称为“西部歌王”的音乐家是() A、徐沛东 B、印青 C、古笛 D、王洛宾 9、以下不是“西部歌王”的作品的是() A、《在那遥远的地方》 B、《阿拉木汗》 C、《天堂》 D、《掀起你的盖头来》 10、十二木卡姆是()大型音乐套曲 A、西藏 B、新疆 C、内蒙 D、西南地区 11、十二木卡姆是否被列入非遗? A、是 B、否 C、将要被列入 D、不知道 12、下列乐器中不是来自西域的是()、() 13、以下哪件乐器不是新疆民族乐器?() A、热瓦甫 B、都塔尔 C、马头琴 D、艾捷克 14、新疆“乐器之王”是() A、热瓦甫 B、都塔尔 C、马头琴 D、艾捷克 15、冬不拉是()民族乐器 A、柯尔克孜族 B、哈萨克族 C、维吾尔族 D、藏族 16、《赶圩归来啊哩哩》是()民歌 A、壮族 B、苗族 C、彝族 D、景颇族 17、一首歌曲有两个或两个以上的声部,每个声部由多人组成,这种演唱形式是() A、独唱 B、重唱 C、对唱 D、合唱 18、壮族歌圩、苗族芦笙节、彝族火把节等民俗歌舞节日是少数民族群众喜闻乐见的民族艺术形式,()是民俗歌舞节日的共同特征。 A、踏歌起舞 B、祭祀活动 19、你如何看待民族音乐?() A、民族音乐是珍贵的文化遗产 B、民族音乐是群众智慧的结晶 C、民族音乐是当代音乐创作的源泉 D、民族音乐是有声的历史书 20、你如何看待合唱?() A、合唱可展示其成员的合作意识 B、合唱是一种更具艺术性的演唱形式,它讲究声音的统一和谐,声部的均衡,音乐的美感 C、合唱是民族整体素质的体现 D、合唱在我国精神文明建设的关键时期显得尤为重要。 21.音程的大小用“度”来说明,请说明“1-3”、“2-7”分别是几度? A.三度、五度 B.三度、六度 C.四度、五度 D.二度、七度 22.音乐之间的风格差异受多种因素的影响,其中,调式调性对于音乐风格的形成起着至关重要的作用,它被形象地比作音乐的“基因”。中国民族音乐和西洋音乐分别用什么调式写成? 都节调式和大小调式 民族调式和大小调式 民族调式和大小调式 都是民族调式 23.西洋乐器中的弦乐器主要指提琴家族的成员,按照音区从高到低排列分别是: A.第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、倍低音提琴 B.中提琴、第一小提琴、第二小提琴、大提琴、倍低音提琴、低音提琴 C.中提琴、第一小提琴、第二小提琴、大提琴、低音提琴、倍低音提琴 D.第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴、倍低音提琴、低音提琴 24.一种多声部、无伴奏、无指挥的民间合唱,改写了我国民族民间音乐只有单声部的历史,展现了中国劳动人民的智慧,它是: A.苗族风歌 B.十二木卡姆 C.蒙古长调 D.侗族大歌 25.合唱的类型颇多,根据音色可以分为: A.二声部、三声部、四声部; B.有伴奏合唱、无伴奏合唱; C.童声合唱、男声合唱、女声合唱、混声合唱
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