物体的浮沉条件 (8).docVIP

《物体的浮沉条件》 　　【学习目标】 　　1、观察物体上浮、下沉的现象，寻求使物体上浮与下沉的方法。 　　2、探究、理解物体的浮沉条件。 　　3、经历探究物体浮沉的过程，培养学生观察、动手实验、分析和概括的能力。 　　4、通过探究性学习，培养学生的科学素质和团队合作精神。 　　【学习重、难点】 　　1、理解物体的浮沉条件和改变物体浮沉的方法。 　　2、通过实验探究物体的浮沉条件。 　　【知识回顾】 　　1、浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它___________________，这就是著名的阿基米德原理。用公式表示为F浮=_______=__________。 　　2、当物体浸没在液体中时，它排开液体的体积即V排 V物 。 3、当物体漂浮在液面上时，它排开液体的体积V排 V物　　 【教学探究】 　　活动一、探究：物体的浮沉条件： 　　问题1：乒乓球和重物都受到重力和浮力，那么为什么一个会上浮？一个会下沉？ 　　问题2：利用下列器材如何测出或计算出物体重力的大小？ ? 　　问题3：利用上述器材，你又有几种方法测出或算出物体所受浮力的大小？ 　 　一、下沉： 　　表格一： 物体的状态 重力/N 浮力/N 重力和浮力的关系 下沉 ? ? ? 　 结论：当重力 浮力时，下沉 。 　　二、上浮、漂浮： 　　 表格二： 物体的状态 重力/N 浮力/N