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* 第七单元 燃料及其利用 实验活动3 燃烧的条件 九年级上册人教版化学 1.燃烧的条件是_________、______________________、__________________。 2.实验探究: (1)用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热,现象是_________________________, 结论是______________________。 (2)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片分别在酒精灯火焰上加热,现象是________________________________________,结论是_________________________________。 可燃物 氧气(或空气) 温度达到着火点 酒精燃烧、水不能燃烧 燃烧必须有可燃物 乒乓球碎片和滤纸碎片都燃烧 乒乓球和滤纸都是可燃物 (3)再分别取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片分开对称放在薄铜片上两侧,用酒精灯火焰对铜片中部加热,现象是_________________________________________,结论是_____________________________________。 (4)取两支蜡烛,点燃后放在桌面上,用一个烧杯罩住其中一支蜡烛,现象是_________________________________________,结论是_________________________________________。 乒乓球碎片燃烧,滤纸碎片没有燃烧 可燃物燃烧必须达到着火点 被罩住的蜡烛熄灭,没有罩住的蜡烛正常燃烧 可燃物的燃烧需要有氧气(或空气) 1.已知白磷的着火点为40 ℃,下列实验中白磷能够燃烧的是( ) C 2.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是( )(阿凡题 1075946) A 3.森林发生火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是( ) A.爆炸使燃烧处暂时缺氧 B.爆炸气浪降低了可燃物的温度 C.爆炸气浪不能改变可燃物的着火点 D.炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气 B 4.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是( ) A.用水灭火可以降低可燃物的着火点 B.如图中a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火 D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气 C 5.某化学小组围绕“燃烧与灭火”的主题开展了相关活动,请你参与完成: 查阅资料:,白磷的着火点是40 ℃,红磷的着,火点是240 ℃。 【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是___________________________________________________; 【交流讨论】 (1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_____________________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并__________后才能对试管加热; (2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容的奇观”,则大试管所装气体可能是________________; 与氧气(或空气)接触,温度达到可燃物的着火点 减少污染(环保) 擦干 氧气(空气) 【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和氢氧化钾,该反应是_________(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为_______________________________。 放热 2K+2H2O===2KOH+H2↑ * *
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