《长度和时间的测量》精品课件.ppt

* * * * * 5、长度的特殊测量方法 （1）平移法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道 （2）化曲为直 测纸厚，细丝直径 （3）累积法 1min＝60s 1h＝60 min 三、时间的测量 1、时间的国际单位是秒，符号s 2、时间单位的换算 机械停表的使用 误差的来源(测量工具、测量方法、测量者） a、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 b、仪器本身不准确 。 c、环境温度、湿度变化。 四、误差： 测量值和真实值之间的差异 3、误差不是错误 注意：1、误差是不可避免的，误差不 可能消除,只能尽量的减小。 2、减小误差的办法： a、多次测量取平均值 b、使用精密的测量工具 c、改进测量方法 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 小资料 有趣的人体尺度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。 小资料 有趣的人体尺度 你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。 小资料 有趣的人体尺度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一章 机械运动 第一节 长度和时间的测量 新课引入 神奇丰富的物理运动世界 思考 两条红竖线长度相等吗? 为提高判断准确性, 要进行测量! 你的眼睛会欺骗你。 单凭感觉不完全可靠! 活动 比较课桌的长、宽、高 不用尺，你如何比较课桌的长、宽、高? 方法: 测量就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较。这个标准量就称为单位。 一、长度的单位 长度的测量就是将待测的量与公认的标准量进行比较。 单位 国际单位制：1960年第11届国际计量大会上通过的一套单位制(简称SI)。 分米 厘米 dm cm 千米 米 毫米 微米 纳米 km m mm μm nm 1、国际单位： 米(ｍ) 2、常用单位： 103 103 103 103 10 10 10 练一练 在下列数据后面填上适当的单位： 某同学的身高是1.67 ； 物理书的长度是2.52 ； 一支铅笔的长度是18 ； 一元硬币的厚度约为2 。 1、试一试：你对长度单位的掌握 mm m dm cm 2、单位转换 5.4km= m = nm 2.4nm = mm = km 1.5mm= um = m 5.4×103 5.4×1012 2.4×10-6 2.4×10-12 1.5×103 1.5×10-3 3、下列单位换算的写法中正确的是 （ ） A、14.5cm=14.5×10-2=0.145m B、14.5cm=14.5cm×10-2m=0.145m C、14.5cm=14.5÷（100m）=0.145m D、14.5cm=14.5×10-2m=0.145m D 二、长度的测量 1、工具 测量长度最基本的工具:刻度尺 螺旋测微器 游标卡尺 2、活