数学沪科七年级上册4.4 角 .pptxVIP

情境引入 问题：钟表的时针与分针间形成的图形，剪刀张口所构成的图形，都给我们什么样的形象？ 都给我们角的形象. 探究新知 1．角的概念及表示方法. 问题：角是一个几何图形，它是由什么构成的呢？ 角可以看作是从一点O出发的两条射线OA、OB组成的图形，其中，点O叫做角的顶点，射线OA、OB叫做角的两边．这个角可记作∠AOB，读作“角AOB”. 顶点 O 边 边 A B 探究新知 1．角的概念及表示方法. ∠AOB也可以看成是射线OA绕点O旋转到OB的位置后形成的图形，射线OA、OB分别叫做角的始边和终边． 顶点 O 边 边 A B 总结：角有两个定义，一个是静态的定义，把角看作由一点出发的两条射线组成的图形；另一个定义是动态的，把角看作一条射线绕端点旋转所形成的图形，把开始位置的射线叫做始边，把终止位置的射线叫做终边． 探究新知 角的表示方法： (1)角一般用三个大写英文字母表示.如∠AOB， 表示顶点的字母“O”写在三个字母的中间.顶点：点O.边：射线OA、OB. 探究新知 角的表示方法： (2)当以O为顶点的角只有一个，那么这个角可用表示顶点的大写字母表示.如∠O， 当以点O为顶点的角有多个，那么其中任何一个角都不能记作∠O，而必须用三个大写英文字母表示. 探究新知 角的表示方法： (3)在角的内部标上一个数字，如：1、2、3……，记作∠1、∠2、∠3. (4)或者在角的内部标上一个小写的希腊字母，如α、β、γ，记作∠α，∠β，∠γ. 探究新知 2. 角的度量单位以及单位之间的换算.   探究新知       巩固练习 1.如图直线AB、DE相交于O，CO⊥ED，则图中共有锐角多少个？直角多少个？钝角多少个？并分别把它们表示出来. 锐角有∠AOE、∠AOC、∠BOD，共3个. 直角有∠COE、∠DOC，共2个. 钝角有∠BOE、∠AOD、∠BOC ，共3个. 巩固练习 2. 把一个周角17等分，每份是多少？(精确到1′)   课堂总结 问题：通过这节课的学习，你有哪些收获？ 1. 角的定义： (1)角是由两条具有公共端点的射线组成的图形. (2)角可以看作是一条射线绕着它的端点旋转而成的.   课堂总结 3. 角的表示方法： 表示方法 注意事项 用三个大写的字母表示 表示顶点的字母要写在中间 用一个顶点的字母表示 一个字母只表示一个角 用一个数字表示 在靠近顶点的处画上弧线，并写上数字 用希腊字母表示 在靠近顶点的处画上弧线， 并写上希腊字母 同学们再见