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- 2019-07-23 发布于江苏
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第四章 光现象 第3节 平面镜成像 第2课时 面镜的应用 一、复习巩固,温故知新 学生复述第1课时学习的内容,要求学生能够背出光的反射定律. 【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际,完成《探究在线·高效课堂》学生用书“预习导学”. 1.平面镜的应用 【教师讲解】我国是历史上最早使用平面镜的国家之一.在远古时代还没有铜镜的时候,人们就利用平静的水面做镜面来梳妆打扮;不但如此,人们还利用水镜来美化环境,建于宋 代的桂林花桥,就是利用水镜的作用使建筑更加雄伟壮丽. 平面镜在现代生活中的应用非常广泛,最主要的应用一是成像,二是改变光路. 平面镜所成的像在日常生活和生产中有哪些应用? 2.面镜的分类 【演示实验】用J2501型光具盘演示. 【师生交流】凸面镜的作用:发散光线. 【演示实验】将手电筒里的凹面镜取下,让学生观察小灯泡发光的特点,然后将凹面镜装上,调节使光会聚成平行光. 【师生讨论】凹面镜的作用:会聚光线. 【师生交流】生活中的凸面镜和凹面镜. 镜子除了平面镜以外,还有凸面镜、凹面镜和“哈哈镜” 3.平面镜成像的作图 【教师演排】结合平面镜的应用,如画潜望镜的光路图等,介绍平面镜成像作图的两种基本方法. 四、课堂小结,梳理新知 1.平面镜最
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