六年级下册数学第六单元 整理与复习 第1课时 数的认识.pptVIP

六年级下册数学第六单元 整理与复习 第1课时 数的认识.ppt

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第1课时数的认识 第六单元 整理和复习 一、出示课题,回忆已学知识 数的认识 你学过那些数?它们在生活中有哪些应用?阅读下面的资料,你能发现什么? 一、出示课题,回忆已学知识 第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。来自205个国家和地区的代表队的总计10500名运动员参加了26个大项(合302个小项)的比赛。花费4.96亿英镑修建的主体育场“伦敦碗”可容纳8万观众。中国代表团共有396名运动员(男171名、女225名)参加比赛,约占总运动员人数的3.77%。中国获得了38枚金牌、27枚银牌和23枚铜牌,列金牌榜和奖牌榜的第二位,其中金牌数约占总数302枚的八分之一,虽然金牌数比在北京举行的第29届奥运会出现了25.5%的负增长,但仍然取得了中国体育代表团参加在境外举办的历届奥运会的最好成绩。 一、出示课题,回忆已学知识 1.你能把学过的数整理成图表来表示吗?这些数之间有什么联系? 2.我们学过的数还可以在直线上表示。请你在直线上表示几个数。 一、出示课题,回忆已学知识 3.什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题? 一、出示课题,回忆已学知识 整数和小数都是按十进制计数法写出得数,其中个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。各个计数单位所站的位置,叫做数位。数位是按一定的顺序排列的。 一、出示课题,回忆已学知识 4.你能根据a ÷b = c(a、b、c均为整数,且b≠0)说出因数与倍数的含义吗? 5.小数点位置移动,小数的大小会发生变化吗? 6.你能举例说明1万有多大、1亿有多大吗? 二、知识应用,拓展提高 1.填空 (1)2008年8月3日,我国气象部门在新疆吐鲁番盆地的艾丁湖观测到了我国极端最高气温是49.7℃,可记作_____℃。1969年2月13日,我国气象部分在黑龙江漠河观测到了我国极端最低气温是零下52.3℃,可记作____℃。 (2)如果a÷b= c(a、b、 c均为整数,且b ≠ 0),那么a和b的最大公因数是_____,最小公倍数是____。 (3)一种商品打七折销售,“七折”表示原价是( )%。如果这种商品的原价是100元,付款是要少付( )元。 三、全课总结 通过这节课的复习,你有什么收获? 还有什么疑问?

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