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* 第十单元 酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 第1课时 1.能说出什么是中和反应。(重点) 2.能叙述中和反应在实际中的应用。(重点) 知识点一:中和反应 1.定义:酸和碱作用生成___和___的反应叫做中和反应。? 2.实质:中和反应的实质是酸中的___ __和碱中的____ _ ___结合生成水。? 3.现象:有些中和反应进行时有明显的现象,生成的盐以沉淀的形式析出;有些中和反应没有明显的实验现象,所以要判断中和反应是否发生或是否恰好完全反应需借助___ ___ ___ 。? 4.盐:是指由___ __ ___ _ ___ ___和___ ___ _构成的化合物。? 水 氢离子 氢氧根离子 盐 酸碱指示剂 金属离子(或铵根离子) 酸根离子 知识点二:中和反应在实际中的应用 1.改变土壤的酸碱性,如:加入___ ___改良酸性土壤。? 2.处理工厂的废水,如:用___ ___中和硫酸厂的废水。? 3.用于医药和日常生活,如:用___ ___ ___中和人体内过多的胃酸。? 熟石灰 熟石灰 氢氧化铝 探究问题一:盐酸和氢氧化钠的反应 完成课本P60的实验10-8,注意观察现象,讨论交流回答下列问题: 1.进行酸碱中和实验时,加指示剂的作用是__________________________。用玻璃棒搅拌的目的是_________________________。? 2.用胶头滴管向盛有5%的氢氧化钠溶液的试管中不断滴入5%的盐酸,观察不到明显的现象。 (1)小明同学认为,两者没有发生化学反应。这种观点是否正确? _______,因为是否发生化学反应要看_______________。? 判断什么时候恰好完全反应 使反应均匀,防止局部过量 不正确 有无新物质生成 (2)另外三名同学借助X,证明了两者能发生化学反应。 甲:X为紫色石蕊溶液,则溶液的颜色变化为______ ___________ __________。? 乙:X为无色酚酞溶液,则溶液的颜色变化为_______________。? 丙:X为温度计,则溶液的温度变化为____________________。? 你认为X还可以是______________________________。? 由蓝色变为紫色后又变为红色 由红色变为无色 温度逐渐升高后又下降 硫酸铜溶液、锌粒、碳酸钠等 探究问题二:中和反应在实际中的应用 1.熟石灰不仅可以用来砌墙、抹墙,还可以用来改良酸性土壤,还可以用来中和硫酸厂的废液。请用化学方程式表示熟石灰中和硫酸厂的废液的原理:______ ________ ________ ________ ? 2.胃药“胃舒平”的主要成分是氢氧化铝,有中和胃酸,减少胃液分泌和减缓疼痛的作用。请写出其发挥药效时发生反应的化学方程式:______ ________ ________ ____ __。? 3.夏天来了,蚊虫逐渐多了起来,蚊子在叮咬时,向人体内注入一些毒汁。毒汁中含有蚁酸(酸性)。在被叮咬的地方涂上一些肥皂水(碱性),碱性物质进入人体内与蚁酸发生了______ ___,痒痛感觉就会逐渐减轻。? 中和反应 *
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