【教学设计】《两大军事集团的对峙》（中图版）.docVIP

中国地图出版社 九年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《两大军事集团的对峙》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析 教材分析 本课是中图版九年级历史上册第六单元“发展与危机交织的世界”第2课内容，主要讲述了19世纪末20世纪初，主要资本主义国家经济发展的状况，三国同盟的形成，三国协约的形成，帝国主义对世界的瓜分和世界殖民体系的最终确立等。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1.了解19世纪末20世纪初主要资本主义国家实力的变化。 2.认识帝国主义之间的矛盾、知道三国同盟和三国协约形成的主要过程；记住三国同盟和三国协约最终形成的时间及组成国家。 3.理解两大军事集团形成的根本原因及严重后果。 【过程与方法目标】 1.通过教师指导阅读课文,分析“德国为什么极力要求重新瓜分世界?”,从而培养学生独立思考和从不同角度分析问题的能力 2.运用表格法和图示法归纳有关历史知识，揭示复杂的国际关系，引导学生掌握化繁为简，把握历史基本线索的学习方法。 【情感态度价值观目标】 1.通过对主要资本主义国家发展不平衡原因的分析，使学生认识新的科学技术在经济发展中的巨大作用，懂得科学技术就是生产力，体会到创新和进取精神对一个国家和民族的重要性，从而形成热爱科学、钻研科学、开拓创新的意识。 2.欧洲两大军事集团的