语文苏教版三年级上册《东方之珠》第二课时课件.pptVIP

14“ 东方之珠”; 香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。; 香港是我国通向世界的南 大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 ;学习单1： 1.自由读课文2-5自然段，边读边想，课文介绍了哪几个景点?在景点名称下面用“ ”标出。 2.你最喜欢哪个景点，就把相关小节多读几遍，然后像小导游一样在小组中试着介绍一下这个景点。 时间：4分钟;;; ; 每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。;海洋公园;　　香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。;海洋公园精彩的表演;学习单2： 1.默读课文第三小节，把描写海狮、海豚表演的句子用“ ”划出来。 2.说说作者是用什么句式描写海狮、海豚表演的呢？ 明天上午第一课 学习时间：3分钟; 在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。; 在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。 ; 香港的海洋公园（ ）。那里的（ ），经常（ ）许多观赏海豚、海狮（ ）的游客。在（ ）的人工湖上，几只海豚和海狮正在（ ）。它们有的（ ），有的（ ），有的（ ），有的（ ）。游客不时被逗得（ ）。;学习单3： 1.请同学们自由朗读第4小节，边读边把最能体现铜锣湾特点的词语圈出来。 2.与同桌说一说这些词语的意思。 学习时间：3分钟; 铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。;;琳琅满目;人流如潮; 摩天大厦　　　 ，各种商品　　　 ，宽阔的街道　 　　。; 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。;;;;;; 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。;试着说一说;;迪士尼公园;铜锣湾; 香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。;人们又把香港称作“美食天堂” 东南亚各地的饮食，一应俱全。 ;; 1.爱读书的你，不妨读读第六册语文书中的一篇课文《香港之夜》。 2.爱写作的你，不妨写写你“游”香港的感受。 3.爱画画的你，不妨画出香港给你印象最深的地方。 4.爱朗诵的你，不妨有感情的读出香港各旅游地景色的特点。 5.爱文学的你，不妨摘录文中优美的语句。