【同步练习】《孔子游春》（苏教）.docx

江苏教育出版社 六年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《孔子游春》同步练习 合肥市梦园小学 杨娟 基础知识达标 基础知识达标 1、《孔子游春》本文通过描写 的故事，表现了 。 2、《孔子游春》孔子带学生到泗水欣赏春天美景以此来教导学生做人。因为水有 ，有 ，有 ， ，所以孔子称水是真君子。学了课文，我们认识了 的大教育家孔子，认识了 的颜回。 3、“泗水河畔春意更浓了”是因为 ，这句话有着 的作用。 4、孔子，名 ，字 ， 人，是我国古代的大教育家和思想家，儒家学派的创始人。他在政治思想上主张“仁者爱人”、“克己复礼”，在教育方面提出“有教无类”、“因材施教”等主张，相传有弟子三千，贤弟子72人，曾整理过 ，编写过 。贤弟子有： 。 5、《论语》记录了孔子的言行。《论语》里有不少精辟的语句： 6、来自《论语》的成语： 7、学习本文我们懂得了 。 课后能力提升 课后能力提升 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语…… 1、这一段共有 句话。其中总写的一句大 ！ 2、第三句则是具体写，从 写到 ，把 比作 ，用 比作 ，以 比作 ， 就像 。这些比喻尽情抒发着 。 3、文中省略号 ，你能接着写几句吗？ 是她 ； 是她 。 4、此段运用的修辞手法有： ，写出了 。 5、写出下列词语的反义词。 宽广-　 甜蜜- 明亮-（ 　 茂密-（ 参考答案 基础知识达标 1、孔子带领弟子们到四水河畔赏春，巧借河水诱导弟子 孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。 2、德行 情义 志向 善施教化 博学多才、循循善诱、有教无类、因材施教、教导有方 爽朗大方、心地善良、乐善好施的子路，温文尔雅、谦虚沉稳 3、（1）春天来了，泗水河畔本来就洋溢着浓浓的春意 ;(2)孔子与弟子一番论水促进了师生之间的情谊 深化中心 4、丘 仲尼 春秋末期鲁国 《诗》《书》《易》《礼》 《春秋》。颜回、子路。 5、①敏而好学，不耻下问。 ②默而识之，学而不言，诲人不倦。 ③人无远虑，必有近忧。 ④已所不欲，勿施于人。 6、文质彬彬 敬而远之 当仁不让 7、做人就应该做像水一样有德行，有情义、有志向、善施教化的真君子。 课后能力提升 1、 3 大自然多像一位伟大的母亲 2、地上 空中 大地 伟大母亲的胸怀 森林 她的长发 太阳 母亲明亮的眼睛 和煦的轻风 母亲的甜蜜絮语 作者对大自然的赞美和喜爱。 3、给读者留下了无穷的回味和丰富的想象空间 宽广的天空 纯洁的心灵 滚滚的春雷 前进的脚步 。 4、比喻、排比 泗水河边美丽的景色。 5、狭窄 痛苦 （昏暗　 （稀疏