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13.5.3 角平分线
【学习目标】
1、通过学习角平分线定理及逆定理的过程,掌握该定理及逆定理,并运
2、通过探索与证明,进一步发展推理意识及能力;
3、证明是严密推理的方法,并培养自身的逆向思维能力
【学习重难点】
1、角平分线性质定理及其逆定理
2、掌握角平分线性质定理及其逆定理并进行证明
【学习过程】
一、课前准备
1、角平分线的定义及作法。
2、互逆命题、互逆定理。
3、如图,已知AB=AD,BC=DC,求证:AC是∠DAB的平分线
二、学习新知
自主学习:
探究点1:角平分线的性质定理
目标展示一
1、角平分线上的点有什么性质吗?你是怎样得到的?你能证明它吗?
已知:
求证:
证明:
定理归纳:
探究点2:角平分线性质定理的逆定理
目标展示二
问题2:上面定理的逆命题是:_____ __ ___。
它是真命题吗?( );如果是,你能证明它吗?
实例分析:
例1、已知:PM⊥AB,PN⊥AC,M、N为垂足,PM=PM
求证:点P在∠BAC的平分线上.
证明:
【随堂练习】
1、到一个角的两边距离相等的点在 .
2、如图,在△ABC中,∠C=90o,AM是∠CAB的平分线,CM=20cm,那么M到AB的距离为 .
3、如图,要在河流的南边,公路的左侧M处建一个工厂,位置选在到河流和公路的距离相等,并且到河流与公路交叉A点处的距离为1cm(指图上距离),则图中工厂的位置应在 ,理由是 .
【中考连线】
如果一个三角形的一条角平分线恰好是对边上的高,那么这个三角形是( )
(A)直角三角形. (B)等腰三角形. (C)等边三角形. (D)等腰直角三角形.
【参考答案】
随堂练习
1、这个角的角平分线上 2、20cm
3、∠BAC的平分线上且距A点1cm处,角的平分线上的点到角两边的距离相等
中考连线
B
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