教师应该如何与家长有效沟通课件.docVIP

教师应该如何与家长有效沟通 作为一名教师，尤其是班主任老师一定要学会与家长沟 通。与家长沟通好了，家长可以理解、支持老师的工作，可 以取得家校协同教育的良好效果；反之，因为教师不善于和 家长沟通，产生不必要的麻烦，费力不讨好。那么作为一名 教师应该如何与家长有效沟通呢？ 一、要尊重家长。 尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在 人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。因此，教师 必须尊重学生家长，特别是要尊重“差生”和“不听话”孩 子家长的人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身 上找原因，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作， 与家长共同研究解决问题的方法。 二、以表扬为主。 教师的称赞，会让家长感到高兴。作为教师不要动辄就 向家长“告状” ，不要当众责备他们的子女。更不能训斥、 指责家长，不说侮辱学生家长人格的话，不做侮辱学生家长 人格的事。面对家长，多向家长透露孩子的优点，这在一定 程度上能让家长轻松、自信、愉快地面对教师，主动向教师 提出孩子目前存在的一些不足，期望得到教师的指点与帮 助。 三、给家长支招，提高家庭教育的质量。 一个星期天的傍晚，我到学生董继鹏家家访时，正巧这 个学生在外玩耍，家中有一牌局，父母在看牌，可以说一点 学习环境都没有。我委婉地提醒他父母应该给自己孩子一个 安静的学习环境。另外我检查发现，这个学生星期天的作业 只完成了一小部分，而他的父母说，他们已经询问过孩子的 作业情况了，孩子说已经完成。很明显他们对孩子作业的督 促仅仅停留在口头。 我给他父母出谋划策： 建立家校联系本， 让孩子把每天的家庭作业的要求写在上面，每天由老师督促 并签名，完成后由家长逐项检查核实完成情况并签名，至于 作业的质量则由教师批改后在下次作业签名时反馈在这个 本上。经过一段时间后，这个学生的家庭作业完成情况有很 大的提高。 四、教师通过多渠道，采取多种方法与家长沟通 1. 家长会 2. 网络班级 3. 家访 总之，通过本次学习， 我觉得了教师与家长沟通的艺术， 关键在于教师与家长间建立相互信任，相互尊重，教师应以 一种阳光的心态对待生活、对待工作、对待学生。当家长感 到教师喜爱并关心自己的孩子时，自然乐于与教师接近，那 么我们就会取得有效地沟通。