专题一　估测题和仪器、仪表读数题.pptxVIP

专题一　估测题和仪器、仪表读数题 ;研题型·解易;转化为熟悉的物理量,再进一步判断正误。如:大气对桌面的压力、教室内空 气的质量等。 读数题是近几年云南省各地中考的必考题。主要围绕初中阶段常涉及的测量仪器(刻度尺、停表、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、电阻箱、电能表等)的读数出题,难度不大,但要求考生细心应对。;类型一????估测题;思路点拨　首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。;方法规律 1.对一些物理量的单位及单位换算要有正确的认识; 　　2.对物理量的计算关系熟悉,如速度公式、密度公式、重力与质量关系式、压强定义式、功率定义式及热量计算式等; 　　3.对常见的一些量要有数据、数量级的认识:如一般成人、初中学生的质量、身高;步行的速度、交通工具的一般速度,对于教学要求我们必须记住的数值如水的密度、家庭电路的电压、干电池的电压、光的速度、g的值等要记住;;　　4.要具有构建物理模型、简化物理过程的初步能力,如将组成复杂的物体简化成均匀物体,将形状复杂的物体简化成柱体,这将大大方便我们的估测; 　　5.在运算时将数据近似取值,如将g的值简化为10 N/kg,这样可大大提高我们的运算速度。;1.(2018·攀枝花)下列估测中,最接近生活实际的是?( A ) A.一支新铅笔的长约为17 cm B.攀枝花市夏季平均气温约为50 ℃ C.一瓶500 mL的矿泉水质量为5 kg D.复兴号高铁列车运行速度可达350 m/s;类型二????仪器、仪表读数;思路点拨　(1)使用刻度尺时要明确其分度值,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(2)使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体质量等于砝码的总质量与游码所对刻度值之和;(3)使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下;(4)读取电流表示数时,首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值。 ;方法规律 (1)认清测量仪器的分度值;(2)根据指针位置先读出大格的示数;(3)再数出小格数,用小格数乘以分度值;(4)最后用大格示数加上小格数与分度值的乘积,附上相应的单位。注:刻度尺的读数应估读到分度值的下一位,其他测量仪器不要求。;2.我们进行了以下四次测量,其中读数正确的是?( D ) ?