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- 2019-07-27 发布于河南
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郭超人 珠穆朗玛峰 高度为8844.43米的全球最高峰珠穆朗玛峰以其独特的地理风貌,吸引着全世界勇敢者的目光。自1953年5月29日新西兰人埃德蒙德·希拉克和夏尔巴人坦曾·诺盖伊站在白雪皑皑的珠穆朗玛峰峰顶上,向全世界证明人类可以超越自我极限,登上世界第一高峰后,英勇的中国登山健儿于1960年5月25日从珠峰北坡成功登顶的壮举,刷新了世界登山史的纪录。今天,就让我们一起来感受和体验中国登山健儿登山成功那一刹的喜悦与幸福吧。 学习目标 1、积累重点生字词。 2、速读课文,概括文章内容,能抓住要点概括登顶的几个阶段。 3、体会景物描写的作用。 4、把握人物的精神世界,理解本文的主旨。 冰镐 砭骨 崔巍 滞留 迸散 窒息 biān wēi g?o zhì bèng zhì 学习目标一 请同学们速读课文,再次感知登山队员突击主峰的全过程(复述登顶过程)。 一读课文—— 说登顶 学习目标二 8830M 无氧攀登,冲击顶峰 刘连满留下氧气 第二台阶 8500M 8844.43M 刘连满甘做人梯 F、完成由北路登上珠穆朗玛峰的壮举。 A、登山队出发 B、刘连满甘作人梯,帮助其余队员登上第二台阶。 C、黑夜中,由于缺氧,刘连满留下,其余三人以最快的速度奔向顶峰。 D、处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧
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