用坐标表示地理位置导学案.docxVIP

7.2.1 用坐标表示地理位置 一、学习目标 1.会运用平面直角坐标系来确定一个点或某地的地理位置。 2.能根据实际问题和背景建立恰当的坐标系来描述某地的位置。 二、学习重难点 重点: 根据具体情境灵活选用直角坐标系,用坐标表示地点. 难点: 建立适当的直角坐标系,利用平面直角坐标系解决实际问题。 三、学习过程 （一）创设情境，引入课题 （二）新知探究 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家：出校门向东走1500米，再向北走2000米。 小强家：出校门向西走2000米，再向北走3500米，最后向东走500米。 小敏家：出校门向南走1000米，再向东走3000米，最后向南走750米。 解：以学校所在的位置为 ，分别以正东、正北方向为x轴、y轴 的 建立平面直角坐标系，规定一个单位长度代表 ， 如图所示： （三）学以致用 例：如图是江津城区的部分示意图．试建立直角坐标系，用坐标表示各地的位置： 变式1：如果用（2,5）表示重百商场的位置，用（6,1）表示聂帅馆的位置，你能表示出其他景点的位置吗？ （四）数学游戏 约定：选择水平线为x轴，向右为正方向， 　　　竖直线为y轴，向上为正方向． 假如现在＃＃＃是坐标原点，利用直角坐标系找到自己的位置？ 假如现在＃＃＃的位置的坐标是(2,1)，请问原点的位置是哪一个同学的位置？ （五）拓广探索 变式2：已知西城小学的坐标为（2，1），聂帅馆的坐标为（8，2），而江津中心医院的坐标为（6，6），你能在图中标出江津中心医院的位置吗？ （六）思考 如图，实验中学与重百商场相距1km （1）如何用方向和距离描述重百商场相对实验中学的位置？ （2）反过来，如何用方向和距离描述实验中学相对重百商场的位置？ （六）课堂小结 谈谈你对本节课的收获。 学习目标你完成了吗？ 用平面直角坐标系表示地理位置的一般过程。 （七）布置作业 习题7.2 教科书习题第5题、第10题