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任务驱动课型教学实践谈
——以前台服务“商业服务申办”一课为例
广州市旅游商务职业学校 赵素珍
[摘要] “任务驱动教学法”是近年来中等职业学校专业课教学上比较常见的教学方法,前台服务项目课程中“商业服务申办”是一典型的学习任务,结合任务驱动教学法在课堂教学中调整教学组织过程,通过小组合作学习、角色扮演等形式让学生充分参与到学习任务中,以实现既定的学习任务为教学目标,还课堂于学生,很好地解决了以往教学场地不足、条件有限,学生学习积极性及主动性不够的问题。
[关键词] 任务驱动 前置作业 小组学习
“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的
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