2018019学年度高中数学 第三章 函数的应用章末总结 .pptVIP

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  • 2019-07-18 发布于江苏
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2018019学年度高中数学 第三章 函数的应用章末总结 .ppt

章末总结 网络建构 知识辨析 判断下列说法是否正确(请在括号中填“√”或“×”) 1.函数的零点是一个点的坐标.(   ) 2.若函数y=f(x)在(a,b)内有零点,则f(a)·f(b)0.(   ) 3.二次函数一定有零点.(   ) 4.若方程f(x)=0有两个不等实根x1,x2,则函数y=f(x)的零点为(x1,0), (x2,0).(   ) 5.所有函数的零点都可以用二分法来求.(   ) 6.函数y=x2比y=2x增长的速度更快些.(   ) × × × × × × √ 一、函数零点的判断 主题串讲——方法提炼·总结升华 (2)(2018·大庆高一检测)已知实数abc,则函数f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b) (x-c)+(x-c)(x-a)(  ) (A)仅一个零点且位于区间(c,+∞)内 (B)仅一个零点且位于区间(-∞,a)内 (C)有两个零点且分别位于区间(a,b)和(b,c)内 (D)有两个零点且分别位于区间(-∞,a)和(c,+∞)内 解析:(2)因为f(a)=(a-b)(a-c)0,f(b)=(b-c)(b-a)0, f(c)=(c-a)(c-b)0, 所以在(a,b)及(b,c)区间都至少各有一个零点,即两个零点分别位于(a,b)及(b,c)内.故选C. 规律方法 (1)利用函数的零点存在性定理判断函数零点所在区间. (2)利用函

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