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人教版二年级数学;用加、减法的两步运算
解决问题; 每周周末小学生们都有着自己的活动,有的逛公园,有的参观博物馆,还有的学习舞蹈。;; 分组讨论一下,应该怎样计算? ; 原来有22人在看戏,又来了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?; 原来有22人在看戏,又多了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?; 原来有22人在看戏,又多了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?; 分组讨论一下,应该怎样计算?并要求写出算式。 ; 面包店的厨师一共做了54个面包,第一次被小学生买了22个面包,第二次被小学生又买8个面包,还剩多少个?; 面包店的厨师一共做了54个面包,第一次被小学生买了22个面包,第二次被小学生又买8个面包,还剩多少个?; 面包店的厨师一共做了54个面包,第一次被小学生买了22个面包,??二次被小学生又买8个面包,还剩多少个?;智力探险;1、35与28的和再减去23,差是( )。; 公共汽车上原有69名乘客,第一站后下去15人,又上来28人,求现在车上有多少名乘客,列式是( )。;与93-25-14结果相同的算式有( );学校有15只白兔,7只黑兔,一共有多少只兔?; 一辆公共汽车里有30人,到胜利街车站有7人下车,车上还剩多少人?; 妈妈有100元钱,买闹钟和台灯后还剩多少钱?;恭喜你!
顺利过关!;;谢谢使用!
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