10.1 统计调查（课件）.pptVIP

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2019-07-19 发布于河南
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10.1 统计调查（课件）.ppt

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一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”;问题1：在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？;10.1 统计调查（2）; 问题2：某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？ ; 抽样调查是这??一种方法，它只进行调查，然后根据调查数据全体对象的情况．;思考1：抽取多少名学生进行调查比较合适？ ;抽取100名学生最喜爱节目的人数统计表;二、合作探究得出新知;3.“神州十一号”宇宙飞船航天飞行的成功，在起飞前，工作人员在最后一道工序的检查;全面调查;目标1 抽样调查及其概念;目标2 利用样本估计总体;这节课你有哪些收获，又有哪些困惑？;五、课堂检测落实堂清 ;3.解：（1）抽样 50 （2）测试结果为B 等级的学生数=50﹣10﹣16﹣6=18人．补全条形统计图略（3）900×（ ×100%）=108（名）估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有108人