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- 2020-02-13 发布于贵州
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特殊学校第一学期工作计划
特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。下面是由XX为大家整理的“”。 贯彻落实《残疾人教育条例》和国家、省、市《第二期特殊教育提升计划》,以党的“十九大”精神为指针,以习近平新时代中国特色社会主义思想和各级教育工作会议精神为指导,秉持“替学生成长着想,为学生自立奠基”的办学宗旨,倡导“包容差异,全面育人”的办学理念,实行“按需施教,多元发展”的育人模式,树立“博爱、奉献、自强、奋进”的治校精神,改革创新,争先创优,不断提升管理水平、教学质量和服务能力,努力开创我校持续、健康、跨越发展的新局面。 二、工作重点 着力抓好三支队伍建设 1、干部队伍建设。重视思想建设,强化责任意识。实行每月例会制,议问题,提要求,明目标,定措施,创造性的开展工作。加强政治理论和业务理论的学习,不断提高中层以上干部队伍素质。要正常深入教学第一线,积极参与教育教学活动。实行中层以上干部分启智部和启聪部蹲点班级制度,协助班主任及科任老师共同解决班级实际困难和问题。体察民情民意,想师生之所想,解师生之所困,全心全意做好服务师生工作,着力打造懂管理、精业务、讲奉献、善服务的干部队伍。 2、班主任队伍建设。建立健全班主任竞争上岗制,重视班主任理论学习和业务培训,定期组织交流,使
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