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2019年12材料班贫困生调档主题班会范文
篇一:12材料班贫困生调档主题班会
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2014-2015学年第二学期12级材料成型及控制工程班
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12材料班主题班会
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12材料班贫困生调档主题班会
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会议时间:
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2015年6月7日会议地点:N201教室班级:12材料班主持人:
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傅欢记录人:
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梅羽
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应到人数:23人实到人数:20人请假人数:3人会议流程:
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首先:学习委员和监督员计算出建档学生上学期综合素质排名;学习成绩排名;基础课成绩排名;在校期间挂科情况等。
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一、傅老师宣读关于更新、调整南昌大学共青学院家庭经济困难学生档案的通知文件,重点讲解文件中的重点内容,提出工作要求,达到召开班会的教育目的,确保更新、调整结果公平、公正、公开。
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原则
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(一)本通知适用于我校全日制本专科,认定后的学生进入《南昌大学共青学院家庭经济困难学生档案》,并分为“特困”、“贫困”两个档次。
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(二)坚持实事求是,确定合理标准,实行学生自愿、民主评议和学院评定相结合的原则。
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(三)必须严格工作制度,规范工作程序,做到公开、公平、公正,更新和调整后的《南昌大学共青学院家庭经济困难学生档案》将作为今后学生资助工作的主要基础和依据,原则上非建档学生不作为资助对象。
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(四)坚持学生在校表现和家庭经济困难程度相统一的原则,要求建档学生至少满足以下条件(大一新生第一学期建档时除外):
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1、上学期综合素质排名不得低于班级前70%。2、上学期学习成绩排名不得低于专业前70%。
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3、上学期期末基础课成绩排名不得低于专业前70%。4、上学期挂科少于三门(含三门)且经补考后无不及格科目的,同时在校期间需清考科目少于三门(含三门)的。
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因身患疾病、遭受自然灾害等特殊情况无法达到上述标准的学生,需提交相关证明,经学院讨论决定。
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认定标准
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我院家庭经济困难学生档案分为“特困”和“贫困”两个档次。(一)属下列情况之一者,应重点考虑列为特困等级:1、孤儿、单亲家庭、烈士子女或优抚家庭子女等;
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2、父母双方残疾、年事已高或患病长期卧床,家庭缺乏劳动力,家庭无固定经济来源且亲友无资助能力;
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3、家庭被地方政府列为特困户,家庭人均收入低于当地最低生活保障线,难以维持基本生活;
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4、学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力;
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5、其他情况,有县级以上民政部门证明,且经校学生资助
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中心核查认可的。
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(二)属下列情况之一者,应考虑列为贫困等级:
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1、父母年老体衰,劳动力弱,在校读书子女多,家庭经济来源少;
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2、父母双方下岗且再就业能力差,父母一方下岗或父母双方收入很低,无其它经济来源;
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3、家庭人均收入低于当地最低生活保障线;
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4、国家级贫困县、乡的农村家庭子女,且劳动收入低;5、其他情况,有县级以上民政部门证明,且经校学生资助中心核查认可的。
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(三)有下列行为之一者,不能认定为家庭经济困难学生:
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1、有吸烟、酗酒、赌博行为;2、有超过其他普通同学的过高消费行为,如拥有或使用高档通讯工具、购买高档电子产品、高档时装或高档化妆品等;
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3、节假日经常外出旅游的;
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4、在校外租房或经常不在学校学生宿舍住宿的;5、经常出入营业性网吧且沉迷于网络的;6、在校学习期间经常在餐馆、酒店就餐而不在学校食堂正常就餐的;
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7、由于家庭建房、购房、经商等原因造成家庭经济暂时困难的;
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8、学习态度不端正,学习不努力,学习成绩较差的;9、有其它不诚信行为或接受资助后不积极参加公益活动、不服从学校教育管理的。
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(四)特困建档人数原则上不超过学生人数的9%,贫困建档人数原则上不超过学生人数的16%,预备建档人数不超过10%,总建档人数原则上不得超过学生人数的35%。
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二、公示原建档学生名单,并列出建档学生在上学期综合素质排名;学习成绩排名;基础课成绩排名;在校期间挂科情况等。
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三、新建档学生提供相关材料并自述家庭经济和在校学习表现情况。列出建档学生在上学期综合素质排名;学习成绩排名;基础课成绩排名;在校期间挂科情况等。
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注:提出申请的人数为8人,经在场同学投票评出了新建档的8位同学,班上同学对投票结果表示无异议(全班同学签字见附
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