新人教版数学二年级上册___长度单位(一)_《认识厘米》PPT.ppt

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用“拃”作单位量一量课桌的长。 想想还能用什么来量长度?你能用自己的方法再量一量课桌的长度吗? 认 识 尺 子 想想生活中哪些物体大约是1厘米?自己用尺子量一量。 请小朋友用手指比画一下1厘米的长度。 量比较短的物体,可以用“厘米”作单位。 完成课本“3”的练习。 * 小学数学二年级上册 长度单位 量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢? 5拃长 4只铅笔长 6只铅笔长 3个文具盒长 小结 在测量物体的长度时,要用统一的标准去量,这样才能知道物体到底有多长。 米尺 皮尺 钢卷尺 软尺 认识直尺 观察直尺,你发现了什么? 0刻度 刻度线 刻度 竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——从小到大的顺序排列的 0刻度——标志着开始 cm——厘米(厘米也可以用“cm”来表示。 认识1厘米 0刻度:表示起点 你能找出1厘米吗? 你还能找出1厘米吗? 这都是1厘米 { { { { { { { { { { { 生活中的1厘米 图钉的长度是1厘米 手指的宽大约是1厘米 注意:测量线段时线段的左边要对准尺子的“0”刻度处的第一条刻度线,线段右边对准几厘米,读出几厘米。 测量物体长度时,先把物体放平,一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐,物体的右边对准几厘米,就读出几厘米 。 如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度,而是对着其他刻度时,就用物体所对着的两个刻度相减,也会得到物体的长度。 10-5=5(厘米) 也可以1个刻度一个刻度的数(1厘米、2厘米……)。 怎样量长方形的长边和短边? 6 ( )厘米 ( )厘米 4 长方体的长是多少? 长3厘米 纸条长( )厘米 6 √ 小朋友要牢记, 物体要放平。 用直尺量物体, 左端要和零对齐。 右端指向刻度几, 物体就是几厘米。 测量儿歌 测量物体长度时,先把物体放平,将物体的左边和 “0” 刻度线对齐,物体的右边对准几厘米,就读出几厘米。 小朋友,试着以厘米(cm)为单位,用自己的尺子量一量你喜欢的物体的长度。

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