课程讲义——节能电风扇课件.pptx

节能电风扇;复习电子模块：直流马达;马达的基本原理：;如何让马达转动起来？;;村庄里迎来了每年最热的一个星期，原始人们热得不停冒汗。;他们知道Max和他的小伙伴们一定能解决这个问题，于是向他们求助。; Max非常乐意帮助原始人们，他开始为大家搭风扇，而Sam和Eddie负责搭建电路，让风扇动起来。他们给小镇上每一户的居民们都制作了一台。; 第二天，有个妈妈抱着宝宝过来找Max说，风扇的风太大了！能否调小一点？过了一会儿，又有一个小伙子过来，说风扇的风太小，能不能调大点？; Sam和Eddie商量了一下，决定给风扇加一个智能装置，使风扇的风速能够调节！大家都非常喜欢这款智能风扇，有了它，大家再也不用担心天气热了！;;材料准备：; 搭建小贴士： 有蓝色边框的图片是搭建要准备的材料。 没有边框的图片是搭建后的造型。;Step 1：我们先搭??出电风扇的底座;细节图;;Step 4：搭建电风扇的支架;Step 5：固定电风扇的支架;;Step 7：接下来制作扇叶;;Step 9：把扇叶连接起来;Step 10：电风扇完成了;;是不是很酷呢！？;;;是不是很酷呢！？;在桌面找到 Metas文件夹，双击打开 ，待编程模块与Scratch成功连接后，再打开编程软件;首先，我们设置动作的开始;;;1.拖拽该模块到舞台;1. 拖拽该模块到舞台;1. 拖拽该模块到舞台;控制马达运行， “1”为运行;控制马达运行，“0”为停止;;;点击更多模块;1. 拖拽该模块到舞台;;;;;;;;;;我们看到有非常多的图案， 我们来选两个可以代表开和关的;我们选择这两个， 双击图片，完成选择;点击选择指定角色， 即可对当前角色进行编程;编辑“勾”这个角色的动作;;;;我们来选择这个图片;我们把图片并排放置;选中“X”角色;分别点击图案， 你的风扇有乖乖听话吗？;1.自主搭建电风扇； 2.学习使用Scratch软件：如何创建新角色; 3.运用电路：电源+马达； 4.用Scratch软件控制电风扇的开和关。;;