华南虎白板课件.ppt

大足区城西中学 覃中维 作者简介 牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。 40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。 1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚 禁。 文革期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。 70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》已出版诗集《彩色的生活》 《祖国》等。 诗歌创作背景 该诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造（“文革”中，被关入“牛棚”，从事强制性劳动）。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》。 一、初读感知 朗读诗歌，注意以下方面： 1、注意字词的读音。 2、注意读出节奏。 3、注意读出感情。 1、课文中的华南虎处境如何？ 这只美丽而强健的华南虎，被囚禁于人类的牢笼之中，远离了山林。 2、诗歌中“捆绑”“绞掉”“锯掉”这些词暗示了怎样一个社会氛围？ 当时正是“十年动乱”时期，人们的思想受到禁锢，精神受到折磨 思考： 二、品读揣摩 1、我从——————看出，这是一只——————的老虎（你可以结合诗歌，描述这只老虎的外貌、处境,也可以揣摩它的个性和心灵。) 背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落 高傲不羁。 梦见了苍苍莽莽的山林 向往自由、追求独立。 灰灰的水泥墙壁上，有一道一道的血淋淋的沟壑 不屈服于压迫，勇于抗争。 2、我从——————看出，这是一群——————的人 我挤在叽叽喳喳的人群中，隔着两到铁栅栏，向笼里的老虎张望---------庸俗、无聊、胆怯。 有人用石块砸它，有人想他厉声呵斥，有人还苦苦劝诱--------粗暴、冷漠、无聊。 背对胆怯而绝望的观众，可怜儿可笑的观众----------可怜、可笑、胆怯、绝望 3、面对这样的一群观众，试想，如果笼中的老虎会说话，他会对这群观众说些什么？ 笼里的老虎————---——地对观众说：“————————————————” 1、从诗中，你读出来诗人对华南虎怀有什么样的情感？诗人和其他的观众对老虎的态度一样吗？ 他们“观众”对华南虎：“砸”“呵斥”“劝诱”， 态度冷漠、市侩，助纣为虐。 “我”：良知未泯，从老虎的“悲愤”中，感到了沉寂在内心深处的精神力量被触动，有所觉醒。 2、“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么? “我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只 老虎，而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命； “我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前，人 类是多么的庸俗、猥琐和无知； “我”明白了在悲怆和困厄中，人应该超越苦 难，拒绝庸俗，保持独立健全的人格。