语文苏教版二年级下册鸟岛 第一课时 .docVIP

鸟 岛（第一课时） 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文，扫清认读障碍。 2、学会并书写“育”“密”“筑”。并理解由生字构成的词语，如“闻名中外”、“各种各样” 、“密密麻麻”。 3、通过图文结合，体会夏季的鸟岛的特点和热闹景象，激发学生喜爱鸟的情感。 一、导入 1、韩老师很喜欢旅游，特别喜欢到有水的地方去，你们知道哪里有水吗？在大海或是湖里突出的陆地就叫做“岛”。青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，每年春天就会有一群一群的鸟儿陆续从远方飞来。这座岛叫什么岛？【板书：鸟岛】 2、今天我们就要走进鸟岛，欣赏那里的美景，课件齐读课题。 二、初读 1、能够感受到你们非常急切地想游览这儿的美景呢！就让老师做一次导游，带大家游览这儿的风景吧！请把书轻轻翻开到105页，注意做到，听准字音，特别是课前画出的生字。 2、想不想学着老师的样子，也自己去游览一下这儿的风景呢？注意做到：课件1、不添字不漏字2、把句子读通顺，不连贯的地方多读几遍，读通了再接着往下读。读完之后坐端正。 三、新授 1、小朋友们读的可认真了，谁来读一读第一小节？课件【出示：第一小节】 A 你读得可真棒，不仅读准了字音，还注意了句中的停顿，谁再来学着她的样子读一读。 B鸟岛在什么地方？课件图。这就是鸟岛，跟西部相对的就是东部。 除了表示方位，这个部还