子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 六年级下册 第二单元 比例 第一课时 第二课时 12: 6= 8: 4 6:4=3:2 内项 外项 3:2=15:10 2:10=3:15 2:3=10:15 10:2=15:3 1. ⑴分别写出图中两个长 方形长与长的比和宽 与宽的比,判断这两 个比能否组成比例。 ⑵分别写出图中每个长 方形与宽的比,判断 这两个比能否组成比 例。 2.哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写 出来。 2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝 带,她现在有18cm长的丝带,估一估,够 吗? 写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你会有新的发现。 淘气的发现你同意吗?再写出几个比例验证一下。 12×4=6×8 6×2=4×3 3×10=2×15 10×3=2×15 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。 3.应用比例内项
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