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大学课堂组织与管理 云南师范大学 孙亚玲 教授、博导 2013-11-16 大学课堂组织与管理 一、什么是“大学课堂组织与管理”？ 二、“大学课堂组织与管理”包含哪些内容？ 三、大学生课堂问题行为的预防和管理 一、什么是“大学课堂组织与管理”？ 是每一位大学教师的必修课和必备的教学能力之一。主要阐述大学教师课堂掌控的科学与艺术，区别于学校行政层面的教学组织和管理，除了一些基本的原则和原理外，其个性化大于共性，因此，常常被忽视； 是培养大学生自主学习能力，建设民主、和谐、健康的大学课堂文化和有效学习环境、提高大学课堂教学质量的重要途径。 二、“大学课堂组织与管理”的内容 大学课堂教学组织与管理的目标与出发点 大学教师在课堂上对时间、空间和教学对象的组织与管理 大学教师对课堂上出现的学生的各种问题行为、冲突和特殊情况的组织与管理 三、大学生课堂问题行为的预防和管理 （一）大学课堂上什么样的行为属于(问题） 不良行为 （二）如何预防大学生课堂上的问题行为 （三）如何管理大学生课堂上的问题行为 大学课堂不良（问题）行为的表现 现场调查 你认为大学生的不良（问题）行为都有哪些？请写在你的笔记本上。 大学生课堂不良（问题）行为的具体表现 做小动作、讲小话、左顾右盼、无缘无故站起来、睡觉（打瞌睡）、敲别人几锤儿、传纸条、做怪异