人教版九年级数学上册:22.3.2最大利润问题听课.pptVIP

人教版九年级数学上册:22.3.2最大利润问题听课.ppt

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第二十二章 二次函数 总结反思 目标突破 第二十二章 二次函数 知识目标 第2课时 二次函数与最大利益问题 知识目标 第2课时 二次函数与最大利益问题 通过建立二次函数模型,利用二次函数的性质解决实际问题中的最大利润、最低费用等问题. 目标突破 目标 会利用二次函数解决最大利润、最低费用等问题 例 教材探究2针对训练 某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖10件(每件售价不能高于65元).设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每个月的销售利润为y元. (1)求y关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围; (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元? 第2课时 二次函数与最大利益问题 第2课时 二次函数与最大利益问题 第2课时 二次函数与最大利益问题 【归纳总结】利用二次函数求实际问题中最值的“三点注意”: (1)要把实际问题正确地转化为二次函数问题; (2)列函数解析式时要注意自变量的取值范围(特别需注意挖掘题目中的隐含条件); (3)若图象不含抛物线的顶点,则应根据函数的增减性来确定最值. 第2课时 二次函数与最大利益问题 总结反思 知识点 利润最大化问题 利用二次函数解决“利润最大化”问题的一般步骤: (1)找出利润与销售单价之间的函数解析式(注明自变量的取值范围); (2)将二次函数的解析式化为顶点式; (3)结合自变量的取值范围求得其最值,即求得最大利润. 第2课时 二次函数与最大利益问题 某化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元.当销售单价为x元/千克时,日销售量为(-2x+200)千克.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元.当销售单价为多少元/千克时,该公司日获利W(元)最大?最大日获利是多少元? 第2课时 二次函数与最大利益问题 第2课时 二次函数与最大利益问题 解:W=(x-30)(-2x+200)-450 =-2x2+260x-6450 =-2(x-65)2+2000. ∴当x=65时,W最大,W最大值=2000. 即当销售单价为65元/千克时,该公司日获利最大,最大日获利是2000元. 找出以上解答中的错误,并进行改正. 第2课时 二次函数与最大利益问题

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