糖尿病教育的几个层面.PDFVIP

第圆圆卷 第缘期 甘 肃 中医学院学报 灾燥造援圆圆摇 晕燥 缘 圆园园缘年员园月 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 允 郧粤晕杂哉 悦韵蕴蕴耘郧耘 韵云栽悦酝摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 韵糟贼援圆园园缘 糖尿病教育的几个层面 崔庆荣 渊甘肃中医学院附属医院袁甘肃摇 兰州摇 苑猿园园圆园冤 摇 摇 摘摇 院为了更加广泛地推广糖尿病教育袁从专业人员尧患者尧家属尧社会团体尧政府尧传媒几个层面 探讨了实施糖尿病教育的过程遥 关键词院糖尿病曰教育曰层面 中图分类号院砸缘愿苑援员摇 文献标识码院粤摇 文章编号院员园园猿原愿源缘园渊圆园园缘冤园缘原园园缘远原园圆 摇 摇 饮食治疗尧运动治疗尧药物治疗尧糖尿病教育尧 病急性并发证如低血糖和酮症酸中毒的信号和预 糖尿病监测被称为糖尿病治疗的五大马车遥 越来 防等遥 如病情危重袁患者可先住院治疗袁待病情稳 越多的事实表明袁糖尿病教育在糖尿病的防治中显 定后再开始教育袁新诊断的患者如病情较轻袁可在 得非常重要遥 糖尿病教育程度的高低袁直接与糖尿 门诊部接受初期教育活动遥 教育计划要与患者一 病及其并发证的预防尧治疗尧预后密切相关遥 如何 起讨论袁以便获得了解尧同意和接受袁使计划易于成 做好糖尿病教育袁涉及到专业人员尧患者及其家属尧 功遥 多数患者对需掌握大量糖尿病知识感到不适 社会团体尧各级政府尧传媒等不同层面遥 糖尿病教 应袁往往需要多次重复才能达到要求遥 深入教育的 育的目的和意义在于组织和提高患者及其家属对 目标是增进有关糖尿病防治的知识与技巧袁其内容 糖尿病的认识和管理能力曰促进患者与专业人员合 包括在原有基础上深入了解糖尿病的各方面知识袁 作袁合理治疗袁达到理想控制目标袁防止或延缓糖尿 尤其是处理慢性并发证袁发挥患者在控制糖尿病过 病慢性并发证袁提高患者的生活质量曰降低个人和 程中的积极作用袁树立持久控制和教育的观点遥 继 国家用于糖尿病的医疗费用遥 本文就各层面所要 续教育的目标是复习和巩固在初期和深入教育过 做的工作作一探讨遥 程中所学的知识袁并及时补充和更新知识袁以便能 员摇 专业人员层面 正确和持久地控制糖尿病袁预防慢性并发证袁提高 糖尿病防治的专业人员是实施糖尿病教育的 生活质量遥 本期内容包括患者其他疾病合并糖尿 核心遥 因此袁要有计划地对医务工作者开展教育和 病的处理尧糖尿病足的处理尧血糖检测和胰岛素注 培训袁让他们掌握关于糖尿病防治全面的尧最新的 射法的审核袁低血糖和酮症酸中毒等急性并发证及 知识及实施糖尿病教育的方法袁以便更好地为病人 包括糖尿病足在内的各种慢性并发证的预防和处 服务遥 对患者的教育要以患者为中心袁以活跃和鼓 理遥 励的方式进行袁使他们掌握糖尿病的知识和技巧袁 圆摇 患者层面 解决在日常生活中遇到的有关糖尿病防治的基本 糖尿病患者是接受糖尿病教育的核心遥 能否 问题遥 基础理论和知识切忌灌输太多袁要让患者理 接受糖尿病教育及受教育程度的高低袁直接与糖尿 解袁将知识转变为行动远较掌握理论更为重要遥 教 病及其并发证的控制和预防密切相关遥 作为糖尿 育宜分期进行袁一般分初期教育尧深入教育尧继续教 病患者袁一定要到正规的医疗单位渊最好到开设糖 育三期遥 初期教育的目标是告诉患者已经得了糖 尿病专科的单位冤就诊袁通过各种正规途径了解糖 尿病袁让其立即接受治疗遥 本期教育内容包括院糖 尿病的基础知识和治疗控制要求袁切忌听信虚假广 尿病知识入门曰对待糖尿病的正确态度渊不能吓 告和民间所谓的秘方曰学会做尿糖测定袁如有条件 倒袁也不能无所谓冤曰糖尿病的治疗控制要求曰让病 学会使用血糖仪袁掌握运动治疗尧饮食治疗的具体 人学会做尿糖测定袁如有条件学会使用血糖仪袁掌 措施袁服用降血糖药的注意事项袁学会胰岛素注射 握运动治疗尧饮食治疗的具体措施袁使用降血糖药 方法袁从而在医务人员指导下长期坚持合理治疗遥 的注意事项袁学会注射胰岛素曰让病人也掌握糖尿 不论哪一种类型的糖尿病和有无症状袁患者都应保 收稿日期院圆园园缘原园缘原圆园曰 作者简介院萑庆荣渊员怨远猿原冤袁男袁主任医师袁医学学士袁主要从事糖尿病的中西医结合诊疗工作遥 要 缘远 要 第圆圆卷 第缘