语文苏教版三年级上册测评练习 _北大荒秋天_语文_小学_刘秀芹_辛安小学.docVIP

《北大荒的秋天》练习测试 带着问题来读书。 你去过北大荒吗？“北大荒”旧指黑龙江省嫩江流域、黑龙江谷地、三江平原的广大荒芜的地区，现在经过开垦，北大荒已经成为著名的“北大仓”，课文通过描写——、——、——，展现了北大荒秋天的美景， 我会写 读拼音，写词语. dou d?nɡ yín huī jú huánɡ yí bì rú xǐ re nào fēi fán （ ) ( ) ( ) ( ) ( ) tǐng bá shàn lǐnɡ ràn shao （ ）（ ）（ ） 我辨别 比一比，再组词 荒（ ）降（ ）芒（ ） 铃（ ） 拔（ ) 慌（ ） 绛（ ）茫（ ) 岭（ ) 拨（ ) 四、花落谁家，选字填空。 茫 忙 盲 （ ）人 人海（ ）（ ） 连（ ） 文 纹 闻 波（ ） 语（ ） （ ）名 五、连线，搭配词语。 五彩斑斓的 一碧如洗的 清澈见底的 热闹非凡的 天空 小河 原野 锦缎 六、我会选量词。 首 面 台 幅 条 片 一（ ）小河 一（ ）树叶 一（ ）歌曲 一（ ）彩旗一（ ）电视 一（ ）画面 七、小小词语林。 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 在这句话中表示颜色的词有——、——、——、——。你能再写出几个这种类型的词吗？如：桃红、 ——、——、——。 八、修辞方法我知道。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 这句话运用了比喻、拟人两种修辞方法。比喻句是把——比作——。——（词语）能体现出拟人的修辞方法。 仿照这个句子写一个比喻句。 ————————————————————。 九、我会做 读一读，做一做。 七月的北大荒，天气清明，微风徐来，袭人衣襟。茂密的草丛上，厚厚的盖着五颜六色的花朵，泛出迷人的香气，粉红色的波斯菊，鲜红的野百合花，亭亭玉立的金针花，正如丝绒锦锈，装饰着这无边的大地。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓闪着五彩缤纷的翅膀飞翔；野鸡、野鸭、鹭鸶、水鸟，在低湿的水沼处欢跳；麂子、獐子在高坡上奔窜。 1、短文是通过哪些景物描写北大荒七月的美？用“-------”画出来。 2、从文中找出下列词语的近义词。 繁茂----（ ） 装扮------( ) 3、 人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒，读了这短文后，你怎样赞美七月的北大荒： 4、仿写练笔。到把你观察的秋天的美景画下来，并写一段通顺的文字，题目自拟