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小结： 画一画： 估一估，你的铅笔、橡皮有多长？先估后测量。 北师大版二年级上册 课桌有多长 高家沟乡贺家坡小学　　薛艳梅　 　你们买的课桌有多长呀？ 我不知道呀 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度线 认识直尺 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度线 0 0刻度 1 刻度1 刻度6 6 认识直尺 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 0 1 0 1 认识直尺 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 0 1 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 认识1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 0 1 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 认识1cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 1厘米 1厘米 1厘米 认识1cm 生活中有哪些物体的长度大约有1cm？ 感受1厘米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 5厘米 5 认识几厘米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 4厘米 认识几厘米 6 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 这枝铅笔的长是（ ）厘米。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 5 这块橡皮的长是（ ）厘米。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 6厘米 5厘米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 量一量纸条有多长？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 6厘米 量一量纸条有多长？ 长5厘米。 判断 （ × ） 长7厘米。 （ √ ） 判断 长8厘米。 （ × ） 判断 长6厘米。 （ × ） 判断 　　通常，量物体的长度时，要把一端对准尺子的0刻度，另一端对着几，就是几厘米。如果不是从0刻度开始，可以用数格子的方法测量出物体的长度。 画一条长8厘米的线段。 注意：画线时，要注意从尺子 的0刻度开始画起，是几厘米 长的线就画到尺子上几厘米的 地方。 3.说一说各是几厘米。