一年级数学上册第八单元知识树备课课件新人教版.pptVIP

文本与学情整合下的教学设计 第八单元 20以内的进位加法 单元分析 课时解读 练习设计 回顾与反思 目 录 单元分析 20以内进位加法是第一学段的重要教学内容，基于学生已经学习了20以内不进位加法和不退位减法的基础上进行教学的，它是后续学习20以内退位减法和百以内进位加法的重要基础，学生的正确率和速度会直接影响今后多位数加法的学习，因此，本单元知识在整个小学数学学习阶段占有非常重要的地位，它既是全册教材的重点，也是难点。 本单元的教学内容主要有两个：一是学习两个一位数相加得数超过10的加法，简述为“20以内的进位加法”，根据课程标准要求“要达到熟练的程度”；二是“解决问题”，主要是用加法解决简单的实际问题。用加法解决简单的实际问题，既可以让学生在解决问题中理解加法的含义，又可以为今后发现和解决稍复杂的数学问题做好充分的准备。 单元目标 知识目标： 1、使学生掌握20以内进位加法的计算方法，会正确进行口算，并逐步达到一定的熟练程度。 2、使学生经历应用所学知识解决简单实际问题的过程，积累一些解决简单实际问题的经验。 技能目标：通过观察、操作、比较、分析和交流等活动，培养数学思考的能力，增强与同伴合作的意识，并在不同算法的交流中，感受算法多样化，初步培养思维的敏捷性、灵活性。 情感目标：让学生在学习中体会数学与生活的联系，感受数学的应用价值，培