九年级化学5.1质量守恒定律复习.pptVIP

2.写出下列化学反应的表达式: A.磷的燃烧 B.硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠 C.实验室用高锰酸钾制氧气 D.碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、水和二氧化碳 1.下列变化是化学变化的是: A.水的蒸发 B.电解水 C.蜡烛熔化 D.蜡烛燃烧 E.分离液态空气制氧气 F.加热高锰酸钾制氧气 第五单元 化学反应方程式 课题1 质量守恒定律 实验一:探究白磷燃烧前后质量变化的情况： 反应前后物质的总质量 相等 实验二:探究碳酸钠溶液与盐酸溶液反应前后质 量变化的情况： 反应前后物质的总质量 相等 P+O2 点燃 P2O5 Na2CO3 + HCl— NaCl + H2O+CO2 主要现象: 产生浓厚白烟 结论 , 天平平衡 主要现象: 产生气泡 , 天平平衡 结论 参加化学反应的各物质的质量总和，等于 反应后生成的各物质的质量总和。 一、质量守恒定律： 1.适用范围： 2.解释物理量： 3.量的计算： 所有化学反应 质量 反应物 参加反应的 生成物 未参加反应的 : 不能代入计算 = 总质量 的总质量 2.加热a克高锰酸钾到不再分解时，生成锰酸钾和 二氧化锰的质量分别为b克和c克，则氧气的质量 为 应用举例: a - b - c 克 1.若a克磷恰好与b克氧气完全反应，则反应后生成五氧化二磷的质量为 克 a+b 练习： 1.a g硫酸铜与一定量的氢氧化钠恰好完全反应，生成b g氢氧化铜和c g硫酸钠，则参加反应的氢氧化钠的质量为 g. b + c - a 3.在化学反应A+B＝C+D中，已知5 g A与10 g B恰好反应生成了13 g C，则生成D物质的质量为 g。 2 反应前后总质量相等 在化学变化中 一定不变的是 种类 数目 质量 一定改变的是 分子种类 物质种类 原子 讨论：为什么物质在发生化学反应前后，各物 质的质量总和相等呢？ 宏观： 微观： 宏观： 微观： 元素种类 元素质量 2.aC2H6+7O2＝4CO2+6H2O，则a的值为( ) 3.2CaCO3+ 2SO2+ O2= 2CaSO4 + aCO2，则a的值为（ ） 1.aNH3+5CH3OH+12O2=3N2+5CO2+19H2O，则a的值为（ ） 应用一:求化学式前面的计量数 2 2 6 2.4Fe+3O2＝2R，则R的化学式为 ; 应用二:求化学式 Fe2O3 3.2R+O2＝2SO3，则R的化学式为 ; SO2 4.3CO + Fe2O3 2Fe + 3R，则R的化学式为 ; CO2 1.SO2 + I2 +2R = H2SO4 + 2HI，则R的化学式为 ; H2O 高温 二、化学方程式  化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子 C ＋ O2 点燃 和、与、跟 CO2 反应条件 生成 意义 ①表示反应物、生成物的粒子个数比： C + O2 CO2 点燃 表示反应物、生成物和反应条件: 宏观： ②表示反应与生成物之间的质量比: 微观 12 ： ： 碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳 32 44 每一个碳原子与一个氧分子反应生成一个二氧化碳分子 每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳 小结： 参加化学反应的各物质的质量 总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 一、质量守恒定律： 守恒原因： 在化学反应前后原子的种类、数目和质 量都没有改变;元素的质量和种类都没变。 二、化学方程式： 化学方程式是用化学式来表示化 学反应的式子 意义 ②表示反应物、生成物的粒子个数比 ①表示反应物、生成物和反应条件 宏观： ③表示反应物与生成物之间的质量比 微观 练习：写出磷在氧气中燃烧的化学方程式，并算出 各物质的质量比，说出化学方程式表示的意义。 4P + 5O2 2P2O5 点燃 ①磷与氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷 ②每四