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昔阳县东关小学盟区教学设计备课表
科 目
语文
年级
二年级
课型
新授课
主备人
单位
东关小学
授课教师
单位
东关小学
课题
学棋
课时
第三课时
评论或修改
教
学
目
标
指导生字，做到正确、美观地书写。
2、练习诵读课文；练习用“一边??一边??”造句。
重点
难点
学习生字，做到正确、美观地书写
教具学具
?课件
教学程序
示标
复习导入。 1、回顾课文内容 这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。其中一个学生因为（ ），所以后来成了（ ）的棋手；而另一个学生因为（ ），所以棋艺一直没有多大（ ）。看来，学习、读书时都要（ ），不能（ ）。
二、探究
2、图文对照，熟读成诵。
指导观察图中的人物动作特点，抓住“听、看、问”及‘听、想、做“两组动作，熟读成诵。
三、展示
指导写生字。
“志、致、作、箭、能、另、围”
引导学习
志；上面是“士”不是“土”。 致：左右等宽，右边是“反文旁”。 作、棋；左窄右宽。
致、能：左右等宽 箭：下半部宽些。 三、造句。
例句：一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。 用“一边……一边……”练习造句。? 四、延伸
课堂练习
把字宝宝送回家。
各自成家。
五、板书设计
13、学棋
志、致、作、箭、能、另、围
六、教学反思
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