人教版初中数学2011课标版九年级上册21.1一元二次方程.pptVIP

* * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 §21.1一元二次方程 ? 问题情景(1) 问题(1) 要设计一座高2m的人体雕像,使它的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,求雕像的下部应设计为高多少米? A C B 雕像上部的高度AC,下部的高度BC 应有如下关系: 分析: 即 设雕像下部高xm,于是得方程 整理得 x 2-x ? 问题情景(2) 问题(2) 有一块矩形铁皮,长100㎝,宽50㎝,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒,如果要制作的方盒的底面积为3600平方厘米,那么铁皮各角应切去多大的正方形? 100㎝ 50㎝ x 3600 分析: 设切去的正方形的边长为xcm,则盒底的长为 ,宽为 . (100-2x)cm (50-2x)cm 根据方盒的底面积为3600cm2,得 即 ? 问题(3) 要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参加比赛? 问题情景(3) 分析: 全部比赛共 4×7=28场 设应邀请x个队参赛,每个队要与其他 个队各赛1场, 由于甲队对乙队的比赛和乙队对甲队的比赛 是同一场比赛,所以全部比赛共 场. 即 (x-1) 1.这三个方程都不是一元一次方程.那么这几个方程与一元一次方程的区别在哪里？它们有什么共同特点呢？ 特点: ①都是整式方程; ②只含一个未知数; ③未知数的最高次数是2。 ? 一元二次方程的概念 像这样的等号两边都是整式, 只含有一个未知数(一元)，并且未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程 3 5 2 3 - = + y x 例题1判断下列方程是否为一元二次方程？ (1) (2) (6) （5） 点 拨 判断一个方程是不是一元二次方程，不能只看表面，而是能化简的先必须化简，再对照一元二次方程的3个特征逐一进行检查。 a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) x2-4=0 a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) 一元二次方程的一般形式 为什么要限制a≠0，b,c可以为零吗？ 二次项系数 一次项系数 b x叫一次项 a x 2 又叫二次项 c叫常数项 ? 例题讲解 例题2 将下列方程化为一般形式，并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数： 二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的 乘胜追击 一元一次方程与一元二次方程有什么联系与区别？ 一元一次方程 一元二次方程 一般式 相同点 不同点 ax+b=0 (a≠0） ax2+bx+c=0 (a≠0） 整式方程，只含有一个未知数 未知数最高次数是1 未知数最高次数是2 ?  将下列方程化为一般形式， 并分别指出它们的二次项系数、 一次项系数和常数项： （2）（x-2) (x+3)=8 （3） 4x(x+2) = 25 （1） 2. 若　　　　　　　　　　是关于　的一元二次方程，则（　　） 3. 是关于　的一元二次方程， 则m的值为 C 变式 一元一次方程 A、p为任意实数 B、p=0 C、p≠0 D、p=0或1 .通过本节课的学习，你学到了哪些数学知识？你有什么收获？ 1.本节学习的数学知识是： 2、值得注意的两点 (a≠0)？ （1） （2） （1） （2） 一元二次方程的概念 一元二次方程的一般形式 (a≠0)是成为一元二次方程的必要条件 找一元二次方程的二次项、一次项 系数及常数项要先化为一般式 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网