初中数学教学课件：26.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象（人教版九年级下）.pptVIP

26.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象;1.会画y=ax2+bx+c的图象； 2.理解y=ax2+bx+c的性质； 3.掌握y=ax2+bx+c与y=a(x-h)2+k的图象及性质的联系与区别.;说出二次函数 图象的开口方向，对称轴，顶点坐标.它是由y=-4x2怎样平移得到的？;怎样直接作出函数y=3x2-6x+5的图象?;提取二次项系数;x;x=1;画出y＝ x2－6x＋21的图象.;O;提取二次项系数;抛物线的顶点式;对称轴是x=3，顶点坐标是（3，-5）;请你总结函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质 想一想，函数y=ax2+bx+c和y=ax2的图象之间的关系是什么？;二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质;1.相同点: (1)形状相同(图象都是抛物线,开口方向相同). (2)都是轴对称图形. (3)都有最大(或小)值. (4)a0时，开口向上，在对称轴左侧，y都随x的增大而减小,在对称轴右侧，y都随 x的增大而增大. a0时，开口向下，在对称轴左侧，y都随x的增大而增大，在对称轴右侧，y都随 x的增大而减小 . ;2.不同点: (1)位置不同(2)顶点不同:分别是__________和(0,0). (3)对称轴不同:分别是___________和y轴. (4)最值不同:分别是_______和0. 3.联系: y=a(x-h)2+k(a≠0) 的图象可以看成y=ax2的图象先沿 x轴整体左(右)平移|____|个单位(当___0时,向右平移;当___ 0时,向左平移),再沿对称轴整体上(下)平移|_____|个单位 (当______0时向上平移;当_____0时,向下平移)得到的.;1.（梧州中考）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图 所示，那么下列判断不正确的是（ ） A．ac0 B．a-b+c0 C．b=-4a D．关于x的方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=5;2．（昭通中考）二次函数y=ax2+bx+c的图象如图 所示，则下列结论正确的是（ ） A．a0，b0，c0，b2－4ac0 B．a0，b0，c0，b2－4ac0 C．a0，b0，c0，b2－4ac0 D．a0，b0，c0，b2－4ac0;3．（攀枝花中考）如图，二次函数ｙ＝ａx2－ｂｘ ＋２的大致图象如图所示，则函数ｙ＝－ａx＋ｂ的图象 不经过（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 ;4.（德州中考）已知函数 y=(x-a)(x-b)(其中ab)的图象 如图??示，则函数y=ax+b的图象 可能正确的是（ ）;5.（重庆中考）已知抛物线y=ax2+bx+c.在平面 直角坐标系中的位置如图所示，则下列结论中，正确 的是（ ） A． B． C． D． ;6．（东莞中考）已知二次函数y=-x2+bx+c的图象如图所示，它与x轴的一个交点坐标为（－1，0），与y轴的交点坐标为（0，3）. ⑴求出b,c的值，并写出此时二次函数的解析式； ⑵根据图象，写出函数值y为正数时，自变量x的取值范围.;