高考文科数学 题型秘籍【21】简单的三角恒等变换（原卷版）.docVIP

PAGE 专题二十一 简单的三角恒等变换 【高频考点解读】 1.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式． 2.能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角的正弦、余弦和正切公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式，但对这三组公式不要求记忆). 【热点题型】 题型一 已知三角函数值求值 例1、已知角A、B、C为△ABC的三个内角，eq \o(OM,\s\up6(→))＝(sinB＋cosB，cosC)，eq \o(ON,\s\up6(→))＝(sinC，sinB－cosB)，eq \o(OM,\s\up6(→))·eq \o(ON,\s\up6(→))＝－eq \f(1,5). (1)求tan2A的值； (2)求eq \f(2cos2\f(A,2)－3sinA－1,\r(2)sin?A＋\f(π,4)?)的值． 【举一反三】 已知α∈(eq \f(π,2)，π)，且sineq \f(α,2)＋coseq \f(α,2)＝eq \f(\r(6),2). (1)求cosα的值； (2)若sin(α－β)＝－eq \f(3,5)，β∈(eq \f(π,2)，π)，求cosβ的值． 【热点题型】 题型二 已知三角函数值求角 例2、如图，在平面直角坐标系xOy中，以Ox轴为始边做两个锐角α、β，它们的终边分别与单位圆相交于A、B两点，已知A、B两点的横坐标分别为eq \f(\r(2),10)，eq \f(2\r(5),5). (1)求tan(α＋β)的值； (2)求α＋2β的值． 【提分秘籍】 (1)已知某些相关条件，求角的解题步骤： ①求出该角的范围； ②结合该角的范围求出该角的三角函数值． (2)根据角的函数值求角时，选取的函数在这个范围内应是单调的． 【举一反三】 已知向量a＝(sinθ，－2)与b＝(1，cosθ)互相垂直，其中θ∈(0，eq \f(π,2))． (1)求sinθ和cosθ的值； (2)若sin(θ－φ)＝eq \f(\r(10),10)，0φeq \f(π,2)，求φ的值． 【热点题型】 题型三 正、余弦定理的应用 例3、在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c.已知eq \f(cos A－2cos C,cos B)＝eq \f(2c－a,b). (1)求eq \f(sin C,sin A)的值； (2)若cos B＝eq \f(1,4)，b＝2，求△ABC的面积S. 【举一反三】 在锐角△ABC中，a、b、c分别为A、B、C所对的边，且eq \r(3)a＝2csinA. (1)确定角C的大小； (2)若c＝eq \r(7)，且△ABC的面积为eq \f(3\r(3),2)，求a＋b的值． 【热点题型】 题型四 解三角形与实际问题 例4、如图，A，B是海面上位于东西方向相距5(3＋eq \r(3))海里的两个观测点．现位于A点北偏东45°，B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号，位于B点南偏西60°且与B点相距20eq \r(3)海里的C点的救援船立即前往营救，其航行速度为30海里/时，该救援船到达D点需要多长时间？ 【提分秘籍】应用解三角形知识解决实际问题需要下列四步： (1)分析题意，准确理解题意，分清已知与所求，尤其要理解题中的有关名词、术语，如坡度、仰角、俯角、视角、方位角等； (2)根据题意画出示意图，并将已知条件在图形中标出； (3)将所求问题归结到一个或几个三角形中，通过合理运用正、余弦定理等有关知识正确求解； (4)检验解出的结果是否具有实际意义，对结果进行取舍，得出正确答案． 【举一反三】 如图所示，上午11时在某海岛上一观察点A测得一轮船在海岛北偏东60°的C处，12时20分测得船在海岛北偏西60°的B处，12时40分轮船到达位于海岛正西方且距海岛5 km的E港口，如果轮船始终匀速直线前进，问船速为多少？ 【高考风向标】 1．(20xx·福建卷) 已知函数f(x)＝2cos x(sin x＋cos x)． (1)求feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5π,4)))的值； (2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间． 2．(20xx·全国卷) 函数y＝cos 2x＋2sin x的最大值为________． 3．(20xx·全国卷) 直线l1和l2是圆x2＋y2＝2的两条切线．若l1与l2的交点为(1，3)，则l1与l2的夹角的正切值等于________． 4．(20xx·全国新课标卷Ⅰ] 若tan α＞0，则(　　) A．sin α＞0 B．cos α＞0 C．sin 2α＞0 D．cos 2α＞0 5．(20xx·四川卷) 已知函数f(x)＝sineq \b\lc\(\r