河南中考古诗词赏析分析.pptVIP

;《课程标准》诗词鉴赏考点要求;诗歌考点梳理及常见题型;学习目标;河南省中考诗词鉴赏题考点探究;如何做好古诗词鉴赏题？;近六年古诗词赏析题型;近六年古诗词赏析题型;小结：;合作探究：;1、情感类;牛刀小试 ;2、炼字类;2、炼字类;二、炼字;题型示例1：; （1）找准值得锤炼的字词：“悠然”或“见”用得好。 （2）理解词义：“悠然”有悠闲、自适的意思。“见”是看见、 （3）结合语境分析：“悠然”说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇，“见”字表明无意中的偶见，无意看山，而南山美景映入眼帘。 （4）在表情达意上有什么作用：“悠然”和“见”表达了诗人悠闲、自适和恬静的心境。;题型示例2：;（1）肯定“好”或肯定“哪一个更好”。 （2）解释该字的一般含义和在句中的意思。 （3）展开想象和联想，把你认为好的字还原到句???，再现诗人所描绘的情景。 （4）说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。;【答题模式】;当堂检测：;三、炼句（名句欣赏型）;3.名句赏析;3.名句赏析;3.名句赏析;4、赏析表达技巧;【题目形式】 （1）这首诗用了什么表现手法? （2）这首诗运用了什么艺术手法（表现技巧）?是怎样抒发诗人情感的?有什么作用?;常见的表达技巧（笔记）;诗词的表达技巧包括有：;【答题要点】 1.准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。 2.要结合诗句和具体的词语作分析