校园生物分布图PPT剖析.pptVIP

各小组调查的结果怎样？现在来交流和汇集我们的调查材料。;我们小组在校园里搜索到哪些植物和动物？ 一共有多少种植物和动物？;友情提示：;它们各自生活在什么地方？;讨论：怎么绘制分布图？;绘图小技巧;我们共同来制作一幅校园生物分布图;你知道吗？这些珍稀生物它们各自生活在我国的什么地方？;珍稀生物它们各自生活在我国的什么地方？;世界珍稀动植物和它们分布的地方;长颈鹿;美洲巨嘴鸟;珍稀动物—朱鹮;世界珍稀动物—蓝黄金刚鹦鹉;雪山飞狐;麋 鹿;独角犀牛（印度）;穿???甲;课堂小结;当堂检测题;二、选择题 1、藏羚羊生活在（ ）。 A、四川 B、青藏高原 C、云南 2、校园里的动植物种类太多，他们生活的环境也（ ）。 A、相同 B、不相同 C、随意 3、在湖北、贵州、云南一带生长着我国特有的稀有植物（ ），有“鸽子树”之美称。 A、水杉 B、珙桐 C、银杏;4、被誉为“植物界大熊猫”的植物是（ ） A、人参 B、珙桐 C、银杏 5、四川卧龙国家自然保护区主要保护的是（ ） A、扬子鳄 B、大熊猫 C、藏羚羊 6、生物分布是立体的，而生物分布图是平面的，如何区分地下、地上、空中分布的生物，可用（ ）表示。 A、相同颜色 B、不同颜色 ;连线;连线;连线 ;再见