英语人教版三年级上册Unit 6 A.docxVIP

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  • 2019-12-11 发布于河南
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第一课时     教学目标:    ??? 1、能听懂、会说“Can I ...?”并能在适当情景中应用。    ??? 2、在对话中巩固描述天气的词cold,warm,cool,hot。    教具准备: 教学光盘、单词卡片。    教学重点:句型:Can I wear my…? Yes,you can./No, you can’t.    ?????? 词汇:wear? can? can’t    教学难点:“Can I …?” 问答中的人称转换。    教学过程:    一、复习引题    ??? 1、教师播放图像资料,引导学生根据人物服装来猜一猜天气情况,复习单词:warm、hot、cool、cold。    二、教学新课    ??? 1、教师根据当时情况说:It’s hot/warm. Can I wear my shirt(sweater, skirt, dress…)? 并引导学生回答:Yes,you can.或 No, you can’t. 并进行板书。?    ??? 2、学生分小组练习:A:Can I wear my…?    ?????????????????????? B:Yes,you can./No, you can’t.    ??? 3、播放Let’s talk部分教学录像,学生观看。    ??? 4、学生看配套动画, 模仿跟读。教师对学

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